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VERBS1动词1.动词的定义和特征2.动词的分类3.谓语动词和非谓语动词4.动词的时态5.动词的语态2表示________的词叫做动词。•下面哪些词不是动词?raisetheywritethebebecomeremainsshallmyselfwilldonecanmustburningsecondwonderfulcarefornothinguntildreamed*动词和名词,代词一样,也有人称和数的变化。谓语动词的人称和数必须与主语的人称和数一致。动作或状态3语法特征1.时态(tense)2.语态(voice)3.语气(mood)•表示动作的时间和方面。16种时态,8种常用。•表示动词的主语和宾语之间的关系,即主动和被动语态。•表示说话人对所说事物的态度。请求,愿望,假设,怀疑等4行为动词/实义动词系动词情态动词助动词5•根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:•实义动词(NotionalVerb)•系动词(LinkVerb)•助动词(AuxiliaryVerb)•情态动词(ModalVerb)**头脑中应该马上浮现这几类动词的单词,每类至少5-8个。6类别特点意义举例实义动词(vt.vi.)及物动词跟宾语须跟宾语一起才能表达完整的意思Ihaveabook..不及物动词不能直接接宾语能独立作谓语Shealwayscomeslate.系动词(link-v)跟表语不能独立做谓语,后边必须跟表语,构成系表结构。Iamastudent.助动词(aux.v.)跟动词原形或分词(无词汇意义)不能独立做谓语,跟主要动词构成谓语,表示疑问,否定及各种时态Hedoesn’tspeakChinese.IamwatchingTV.情态动词(mod.v.)跟动词原形(有自己的词汇意思)不能独立做谓语。表示说话人语气、情态,无人称和数的变化Wecandoitbyourselves.Thatwouldbebetter.按动词功能分类7实义动词在句中独立做谓语1.及物动词vt.(TransitiveVerb)本身意义不完整,需要接宾语意义才完整Ilikethisbookverymuch.wecallthebirdPolly.Pleasepassmethesalt.2.不及物动词vi.(IntransitiveVerb)本身意义完整,无需接宾语Horsesrunfast.Theyworkinafactory.☞不及物动词+介词=及物动词Lookattheblackboard.listentomecarefully.*即可作vt.又可作Vi.Shecandanceandsing.ShecansingmanyEnglishsongs.8及物动词or不及物动词练习Hearrivedatthebusstop.Hegottothebusstop.Hereachedthebusstop.Theylistentotheradioeverymorning.WewatchTVonSunday.不及物vi不及物vi及物vt不及物vi及物vt9系动词LinkVerb•系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(通常为名词或形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。101.be动词Iamagirlyouarebeautiful.2.感官动词sound听起来Hervoicesoundsworried.look看上去Yourdresslooksnice.smell闻起来Theriversmellsterrible.feel摸上去Thiskindofclothfeelssoft.3.状态保持或者改变stay保持Stayyoung.keep保持Keepquiet!become变得,get成为变得,turn变得,4、终止系动词proveTherumorprovedfalse.turnoutHisplanturnedoutasuccess.系动词本身有词义,但不能单独用作谓语11连系动词练习题;Peter’smother_____anengineer.Theweather_______colderandcolder.Thedish______good.Thestory_________interesting.Thedishofyours______delicious.He______tobeverysad.Thiskindofcloth_______verysoft.She_______richwithinashorttime.He_________inGermanyforfiveyearsisturnssoundstastesseemsfeelsgrewsmellshadbeen12助动词AuxiliaryVerb没有词义,不能单独作谓语.a.要和主要动词一起构成各种时态,语态和语气.b.帮助主要动词构成疑问式和否定式.13助动词本身无意义,不能单独做谓语1.be1)be+现在分词=现在进行时Heisrunning.2)be+过去分词=被动语态Thebabywasputinbedbyhismother2.Have+done=过去完成时Ihavefinishedmyhomework.3.do用于疑问、否定、倒装、加强语气,代替之前的动词-DoyouliveinChina?-Yes,Ido.Hedidn’tgotoseethefilmlastSundayIdoloveyou!OnlythendidIrealizethat.4.will和shall(仅第一人称)表示将来时TherewillbemoretreesinonehundredyearsIshallbefifteenyearsoldnextbirthday.助动词主要有:be,do,have,shall(should),will(would)14二、助动词•助动词的几种形式1)do/don’t2)Does/doesn’t3)Did/didn’t4)will/won’t5)havehaven’t/hashasn’t/hadhadn’t15助动词练习题TheyareplayingPingpongballatRoom305.TheletterwaslastreceivedonthemorningofSeptember1.Wehavealreadyfinisheddoingourhousework.Doyouknowwhoheis?Idoworkharderthanbefore.Iwenttotheconcertyesterday.Sodidhe.TheywillleaveforUSAnextFriday.164)情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,认为“可能”,“应该”,“必须”等..17情态动词表示说话人的态度,需要跟实义动词连用1.情态动词的特征(1)有一定词义,但不能单独做谓语,必须和实义动词连用,构成谓语。(2)无人称和数的变化(3)后接动词原形(4)具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语。*常见的情态动词有shall,should,will,would,can,could,may,might,need,must,may,dare,等18情态动词的用法can,could1.表示能力,意为“能,会”-Canyouplayfootball?你会打篮球吗?-Yes,Ican.是的,我会。-No,Ican’t.不,我不会。2.表示怀疑、猜测,常用于否定句中。LiHuacan’tbeintheclassroom.李华不可能在教室里。3.can的过去式是could,表示过去的能力。4.以can开头的一般疑问句都用can来回答以could开头的一般疑问句都用could来回答19may1.表示推测,意为“可能;也许”,用于肯定句中Hemaycometomorrow.明天他可能会来。2.表示请求、许可,意为“可能”MayIborrowyourbook?我可以借用你的书吗?3.表示祝福Mayyousuccess!祝你成功!20must1.表示“必须,应该”2.表示推测,“一定”(只能用于肯定句)3.在否定句中,表推测“不可能”应用can’t4.否定句中,mustn’t表示禁止,“不允许”例如:Imustgonow.Youmustn’tplayinthestreet.MustIcleantheroomnow?No,youneedn’t.21havetohaveto表示客观条件的限制的“不得不”,它有时态和人称变化,需要助动词来否定和疑问。Idon’thavetocarrythebigbox.Hehadtowashhisclothes.22情态动词非推测性用法推测性用法can/could表示能力许可表示可能may/might表示许可表示可能will/would表示意志表示推测should/oughtto表示义务表示必然must表示义务表示必然通过对话掌握情态动词23情态动词练习题_______Iuseyourdictionary?Thework________befinishedassoonaspossible.You______studyhardinEnglish.George_____speakseverallanguages.mustshouldMaycan24动词有五种基本形式1.动词原形(verbstem)2.第三人称单数(thirdpersonsingularpresenttenseform)3.现在分词(presentparticiple)4.过去式(pasttenseform)5.过去分词(pastparticiple)6.25动词的五种形式原形第三人称单数过去式过去分词现在分词workWriteHavedo26动词的五种形式原形第三人称单数过去式过去分词现在分词workworksworkedworkedworkingWritewriteswrotewrittenwritingHavehashadhadhavingdodoesdiddonedoing27动词口诀•现在分词的变法可概括为:•单词之后加-ing,有e先要砍它去,辅音y直接加,还有重读闭音节,字母双写好亲热。live---living,studying,sitting28过去式及过去分词可概括为:•过去两种加-ed,e尾单词直接-d,辅音字母加y,-ed之前变i。•learned,stopped;closed,study---studied29注意:掌握五种形式的变化规律1)Iworkinthefactory.2)Heworksintheoffice.3)Wearedancingtogether.4)Icaughtacoldlastweek.5)Shehaswateredtheflower.30通过对话掌握情态动词31A:I’mmovingonSaturday.Couldyouhelpme?我星期六要搬家,你能帮助我吗?32B:Iwouldliketohelpyou,but…Iwenttomydoctoryesterday,andshetoldmethatIshouldn’tliftanythingheavyforawhile.CanIhelpyouanyotherwaybesidesmoving?我很想帮你,可是…昨天我看了医生,她说我暂时不要搬重物,除了搬东西之外,其他地方我能否帮上忙?33A:Yes.Idon’thaveenoughboxes.Couldyouhelpmefindsome?有的,我箱子不够用,你可以帮我找一些吗?B:Sure.Ihavetogoshoppingthisafternoon.I’llpickupsomeboxesforyou.当然可以,今天下午我得去买东西。我顺便帮你买些箱子吧。34A:Boxescanbeheavy.Youhadbetternotliftthemyourself.箱子也重,你最好不要自己一个人拿。B:Don’tworry.I’llasksomeoneto
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