您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 统编版语文四年级上第三单元主题训练卷1含答案
续连续陆续们的邻居()飞到窝边送去祝2019秋季上册部编语文四年级第三单元测试时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.填写同音字。(6分)mùyuánxìlín日()()分缝()来()夜()()因()曲树()羡()()助关()()居2.用横线画出词语中的错别字并改正。(6分)习提()刀峰()浪废()站领()钧匀()选泽()3.看拼音写词语。(10分)4.形近字组词。(3分)须()虎()址()顺()虑()扯()5.选词填空。(6分)继(1)雌燕子在窝里产下了蛋,它贺。(2)不大一会儿,它又进去()工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。(3)我()在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。均匀平均匀称(4)这姑娘身段(),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。(5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。(6)三个人分六个苹果,()一人两个苹果。6.按要求写句子。(3分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)(2)蟋蟀钻到土底下干活。(扩句,至少两处)(3)雪花比梅花洁白些。梅花比雪花要香得多。(用关联词将两句话合并为一句话)二、综合展示厅(6分)7.假如在这次观察日记评比中,你获得了一等奖,有人向你祝贺。请根据不同角色写出合适的祝贺语。(1)爸爸妈妈会说:(2)同学会说:(3)老师会说:三、课本直通车(8分)8.将句子补充完整。(4分)(1),把扇丢。(2)八月里来雁门开,。(3)可怜九月初三夜,。(4)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是了。9.在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。(4分)(1)从“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗中,我知道了任何事物都有长处和短处。()(2)蟋蟀盖房子大多选择在春天,因为那时天气温暖。()(3)《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔。()(4)蟋蟀决不去碰门口那丛草,是因为它要让那丛草掩藏自己的住宅,使住宅不容易被发现。()四、阅读检测台(27分)(一)题西林壁,。,。10.默写《题西林壁》。(4分)11.《题西林壁》是苏轼在游时题在墙壁上的一首诗。(2分)12..本诗的诗人苏轼,字,号,朝人,是“唐宋八大家”之一。(3分)13.《题西林壁》这首诗告诉我们:。“,”这两句诗让我想起一句俗语:。(4分)(二)松鼠(节选)①松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就(蛰伏潜伏)不动。它们是十分(警觉警惕)的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠(轻松轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。14.在文中横线处选择恰当的词语填空。(4分)15.请分别指出①②两段文字说明的主要内容。(6分)第①段:第②段:16.用简洁的语言概括第③段的内容。(2分)17.文中写松鼠的搭窝过程,运用了什么样的说明顺序?找出语言标志。(2分)五、习作百花园(25分)18.题目:我爱要求:A.把题目补充完整。B.选择一种事物,抓住特点写下来,并展开合理的想象。2019秋季上册部编语文四年级第三单元测试一、1.暮缘隙临幕原戏林慕援系邻2.提题峰锋废费站占钧均泽择3.吟诗输赢住宅专心优良卫生占据娇嫩叶柄谨慎必须老虎地址4.示例:顺利考虑扯断5.(1)陆续(2)继续(3)连续(4)匀称(5)均匀(6)平均6.(1)示例:一排排杨树在向我们招手。(2)示例:聪明的蟋蟀飞快地钻到土底下干活。(3)虽然雪花比梅花洁白些,但是梅花比雪花要香得多。二、7.示例:(1)孩子,祝贺你!我们为你感到骄傲。(2)××,祝贺你得了奖,我以后要向你学习,认真观察,好好学习。(3)××,祝贺你,老师真替你感到高兴,希望你以后继续努力,更上一层楼。三、8.(1)立了秋(2)雁儿脚上带霜来(3)露似真珠月似弓(4)伟大的工程9.(1)√(2)×(3)√(4)√四、(一)10.横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中11.庐山西林寺12.子瞻东坡居士宋13.想要对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上不识庐山真面目只缘身在此山中当局者迷,旁观者清(二)14.蛰伏警觉轻快错杂15.第①段:横渡溪流的方法、警觉性高、动作敏捷、叫声特点。第②段:窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。16.交代了松鼠的生理特征及实用价值。17.时间顺序。“先……再……然后……”。五、18.思路点拨:选择的事物可以是动物,也可以是植物。要分析事物的特点,可以是样子与众不同的地方,也可以是习性方面的特色。写时要展开想象,适当加点自己的感受或体会。例文略。
本文标题:统编版语文四年级上第三单元主题训练卷1含答案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7384247 .html