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一、照样子,写句子。例:荷叶圆圆的,绿绿的。1、苹果(),()。2、太阳(),()。3、黄瓜(),()。4、公路(),()。例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。1、汽车从街上驶过。(飞快地)2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)3、小红在读书。(认真地)二、把句子补充完整1、我多想()。2、我们爱()。3、()吗?4、我非常()。5、()一边(),一边()。6、()已经()。7、下课了,同学们有的(),有的(),还有的()。三、把下列词语连成一句话并加上标点。1、荷叶凉伞是小鱼儿2、我的我小伙伴请家里到玩来3、美丽公园花里有美丽的许多4、作业教室里小红在做认真地5、看见你陈老师了吗四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的()里。()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。()老师讲课以后,让大家做四道数学题。()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。()小宁有一道题不会做,举手问老师。参考答案一、照样子,写句子。例:荷叶圆圆的,绿绿的。1、苹果(大大的),(圆圆的)。2、太阳(圆圆的),(红红的)。3、黄瓜(长长的),(绿绿的)。4、公路(长长的),(直直的)。例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。1、汽车从街上驶过。(飞快地)汽车飞快地从街上驶过。2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)哥哥在大口大口地吃苹果。3、小红在读书。(认真地)小红在认真地读书。二、把句子补充完整1、我多想(有自己的小天地/去外面走走)。2、我们爱(五星红旗/一年级(1)班/陈老师)。3、(你在家/你的作业做完了)吗?4、我非常(喜欢吃西瓜/爱看书/高兴)。5、(妹妹)一边(唱歌),一边(跳舞)。6、(报名)已经(结束了。)7、下课了,同学们有的(在跳绳),有的(在打羽毛球),还有的(打篮球)。三、把下列词语连成一句话并加上标点。1、荷叶凉伞是小鱼儿荷叶是小鱼儿的凉伞。2、我的我小伙伴请家里到玩来我请我的小伙伴到家里来玩。3、美丽公园花里有美丽的许多美丽的公园里有许多美丽的花。4、作业教室里小红在做认真地小红在教室里认真地做作业。5、看见你陈老师了吗你看见陈老师了吗?四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的()里。(3)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。(2)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。(5)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。(1)我和爸爸正在菜园里拔草。(4)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。(2)老师讲课以后,让大家做四道数学题。(4)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。(5)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。(1)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。(3)小宁有一道题不会做,举手问老师。
本文标题:一年级语文部编版一年级语文上册句子仿写连词成句排序强化练习
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