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贵州贵阳南明区2018届小学毕业班考试语文(时间:120分钟满分:100分)题号一二三总分得分一、积累与运用。(35分)(一)读拼音,写词语。(8分)juànxiéyàngzhà()恋威()荡()微风()起língxīguiláng()晨()笑玫()螳()捕蝉(二)给带点字选择正确的读音打“√”。(4分)飞奔.(bēnbèn)反弹.(dàntán)矿藏.(cángzàng)悄.然(qiāoqiǎo)厄.运(éè)广袤.(máomào)惬.意(xiáqiè)紧箍.咒(kūgū)(三)选择题。(8分)1.下面词语中没有错别字的一项是:()A.慢步校园B.水滴石川C.悔人不倦D.锲而不舍2.“远远看去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”句中,“息”的意思是:()A.消息;B.停止;C.子女;D.呼吸时进出的气。3.下面句子中用词、用语正确的一项是:()A.在一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深....。B.音乐课上,我们几个偷偷溜去打篮球,被班主任老师发现了,我们的心情犹如十五个吊桶打水.......——乱麻一团....。C.哥哥昂起头“哼”了一声,胆战心惊....地大声说道:“胆小鬼!笨蛋!你们看我坐得稳稳的,真不知道你们怕什么。”D.通过复习,我既获得了新知识,又有了新体会。正所谓“三人行,必有......我师焉...”说的就是这么回事吧。4.对下面人物描述错误的一项是:()A.学界泰斗——季羡林B.古埃及学者——苏格拉底C.宋代女词人——李清照D.短篇小说之王——莫泊桑姓名班级___________座位号___________………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(四)判断题。在正确的表述后打“√”,错误的表述后打“×”。(4分)5.“无日不迎风吐艳”与“无不迎风吐艳”意思是一样的。()6.伯诺德夫人轻轻把蜡烛吹灭,一场危机似乎过去了。“似乎”一词反映了危机的过去只是暂时的。()7.“风一吹,花朵就动了”比“花朵在风中跳起了欢快的舞蹈”更加生动有趣。()8.长江奔腾向东流入大海,灌溉了万顷良田,哺育了各族儿女。()(五)填空题。(11分:4+4+3)9.烟台的海一年四季都是迷人的:冬日的凝重,春日的,夏日的,秋天的充实与忙碌……在人们的眼中,烟台的海分明是一幅画,是一道广阔的,是一座壮丽______________,的,世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的话剧。10.然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地,一朵花,又开出一朵,一嘟噜花,又长出一嘟噜。在和煦的,在盛夏的,在深秋的,看不出有什么特别的时候,也看不出有什么特别的时候,无日不迎风吐艳。11.在括号里填上表示颜色的字,把诗句补充完整。个个花开淡()痕()箬笠,()蓑衣绿遍山原()满川梅子()()杏子肥二、阅读理解。(30分)(一)语段。(12分:3+2+2+2+3)天游峰的扫路人(节选)老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。12.联系上下文,写出下列词语的近义词。悠然——()清爽——()伴随——()13.“我能舍得走吗?”把句子换成肯定的语气,但意思不能改变。14.用“”在文中画出老人离不开这里的原因。15.语段中画横线的句子,表达了“我”对老人的。A.敬佩和祝福B.重视和不舍C.爱戴和赞美16.语段中的第3自然段次写到老人的“笑声”,从笑声中能看到这是一个、的老人。(二)短文。(18分:3+2+5+2+3+3)养书与学书①我那偏远乡村老家的父老乡亲个个都喜欢书。②村里人把看书叫做“养书”,把上学读书叫做“学书”。在外求学那些年,每次回家,街坊邻居就会问:“‘学书’回来了呀?”食用菌烘烤的邻家叔叔、牧牛的大伯都要我带本书给他们“养”。③村里自古就有“养书学书”的传统。大族家训里就写道:毋断书香,毋习游荡,毋好斗狠,毋事争强,毋以少犯长,毋以强凌弱。④现在,村里还沿袭着“周岁抓阄”的习俗:在娃娃周岁那天,在厅堂铺一块红布,红布正中放置一竹篮,篮里装上毛笔、算盘、书和红蛋。仪式上,大人引导孩子爬向竹篮,看看娃会拿起什么。拿笔寓意写得一手好字,拿算盘寓意能说会算,拿书最好,寓意日后金榜题名。谁家娃娃如果拿了红蛋,这蛋就会立即被扔出厅堂,表示“快滚蛋”,然后让娃娃在剩下的三件里再抓一次。这样的仪式寄寓了乡亲们对“学习”的殷殷期盼。母亲说,我周岁时,第一个去抓的便是书。可我到了上私塾读书的年龄,却隔三差五需要父亲拧着耳朵拽着去。⑤所幸父亲不只会拧会拽,还会讲,(疾风骤雨和风细雨)地吹耳边风。他没进过几天学堂,但记忆力出奇地好,满脑子都是故事。这些故事,有些是他听来的,有些是他到周边村子看戏看来的。他讲的《薛仁贵征东》《穆桂英挂帅》里的不少故事,我至今都还有印象。听着听着,就对故事产生了兴趣,听着听着,就对私塾学堂不再(抗拒拒绝)。⑥有一次,父亲去几十里外的村子走亲戚。回来时,带回一本没有封面的黄皱皱的小人书。他欣喜若狂地递给我,说这是他特意向人讨来的好东西,要我好好看,好好保管。不看不知道,一看我就被书中的插图吸引了。虽然后来这本书遗失了,甚至连个书名也记不清,但那种对书的喜爱之情,至今回想起来依然心动。渐渐地,父亲养成了讨书借书买书的习惯。有一次,他从外地回来,特意给我买了一本《新酬世书信大全》,特意把私塾老师请到家中教我。这本书现在依然占据我书橱的醒目位置。⑦书香不断,水涨船高。我不再满足于父亲的讨书借书买书,开始有了自己的主见并付诸行动。邻村的一位堂哥参加运动会得了第三名,奖得一本《燕子李三》的小人书。得悉消息后,我徒步十里羊肠山道,特意去他家里解馋。学会骑自行车后第一次出远门,就是往返七十里崎岖的山间小路,到乡镇所在地的供销社购买《新华字典》。⑧凭着对书的渴盼和冲劲,我成了小村第一个走出去的师范生。每学期放假回家,我又多了一个“学书哥哥”的称呼。村中娃娃们在大人的教导下,都热情地叫我“学书哥哥”。我爱这清凌凌的称谓,又恐一不留神就会负了声名。多年来,我始终以此敦促自己:毋断书香,不能懈怠。【注:毋,不要】17.“毋以少犯长,毋以强凌弱”中“长”的读音应该选择哪一个?(zhǎngcháng)用“√”表示。这个句子的意思是:18.读第⑤段,在括号里选择恰当的词语填写在横线上。19.短文写的是的事。村里人重视读书,文中写了两件事:一是;二是。父亲重视对“我”的教育,文中也写了两件事,一是;二是。20.第⑦段中的第一句话,在文中的作用是:。这样的句子被称作。21.食用菌烘烤的邻家叔叔、牧牛的大伯都要我带本书给他们“养”。邻家叔叔、大伯都要我带本书给他们“养”。比较这两个句子,改动后省掉了什么?联系上文想想这样改合适吗?为什么?22.结合生活实际......,说说你对“毋断书香,不能懈怠”的理解..或做法..。三、习作与表达。(35分)23.习作。(30分)(任选一题完成)(1)我和书的故事要求:请围绕已经确定的题目,结合《养书与学书》的阅读感悟,写自己亲身经历的事,内容要具体、感受要真实。(2)记忆深处的要求:半命题,给予同学们更大的发挥空间。首先确定要写的内容,然后将题目补充完整,写一篇500字左右的习作。24.书写。(5分)要求:干净、整洁,行款正确、不连笔,书写美观。贵州贵阳南明区2018届小学毕业班考试参考答案一、(一)眷胁漾乍凌嬉瑰螂(二)bēntáncángqiǎoèmàoqiègū(三)1.D2.B3.A4.B(四)5.×6.√7.×8.√(五)9.轻盈浪漫背景舞台10.一声不响败了黄了春风里暴雨里清冷里茂盛衰败11.墨青绿白金黄二、(一)12.悠闲凉爽陪伴13.我舍不得走。14.喝的是雪花泉的水……而且还有花鸟作伴15.A16.3充满自信豁达开朗(二)17.zhǎng不要因为年轻而冲撞长辈,不要凭借强大欺负弱小。18.和风细雨抗拒19.养书与学书乡亲们都喜欢“养书”“周岁抓阄”的习俗父亲给“我”讲故事父亲为“我”讨书借书买书20.承上启下过渡句21.省掉了修饰语,不合适。因为这两个修饰语表明了他们的职业,说明“我”那偏远乡村老家的父母乡亲个个都喜欢书,如果省掉了,则很难体现。22.示例:读书是一件持之以恒的事情,我每天早上都会在阳台上朗读一篇文章,周末还经常去图书馆看书。我相信只要坚持读书,就一定能让自己变得更优秀。
本文标题:07贵州贵阳南明区2018届小学毕业班考试语文
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