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教学反思优点之处:1.课前搜集资料,学生理解课程更深刻由于本课内容与学生生活实际密切相连,所以在课前我就布置学生收集有关端午节和屈原的材料,在课堂上交流、反馈,加深本文了解,也拉近了学生与文本的距离,激发了他们的学习兴趣和爱国热情,2.读文为主,以读注学在教学时我始终以读为主,让学生从带着问题读到读通、读顺,让学生充分朗读,静心品味,感受到字里行间的真情实感,让他们屈原的一腔爱国热情和人们对屈原的思念和尊敬,3.手工纸代替实际操作由于实际情况不能现场让学生学习包粽子,成为了本课最大的遗憾。但我用孩子们的手工彩纸为他们演示,孩子们理解的更透测,在背诵时更轻松容易。不足之处:1.没能让所有学生都亲自体验一下,如果这种课在课前利用课间练习一下,或者有一些生活经验会更好。2.练习题做的仓促。题量大,若果再少些会更好。改进措施:老师设计练习时应降低难度,或者有梯度的设计。
本文标题:部编版语文一年级下册教学反思参考110端午粽
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