完整学校政教处德育工作总结

德育工作总结在学校领导的正确指导下，在学校各级部门的配合下，通过政教处全体同志的共同努力，我校政教处在工作重视学生的政治思想教育，强化了常规管理，强化了安全教育，培养了学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活，收到了预期的效果。具体工作如下：一、抓好常规管理，做好学生的日常行为规范工作1、坚持对新生的入学教育。在开学初，由政教处组织，七年级各班在班主任的指导下，认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx学校十不准》、《xx学校学生迟到管理制度》、《沟湖学校学生请假制度》等，促进了学生良好习惯的养成。2、抓好学生养成教育。学校通过多途径、多手段加强学生良好行为习惯的培养。（1）加强学生仪容仪表检查，要求学生进入校园必须穿校服，严禁学生佩戴各种装饰品。（2）零食检查。针对学生将零食带进教学区这一现象，政教处组织学生会不定时在课间操期间对上楼梯的同学进行零食检查，这一举措较好地遏制了学生带零食进教学区的不良习惯。（3）手机检查。学校不定期对学生的手机进行了摸底检查，再结合学生会平时的突击检查，有效地把手机阻止在校门外，营造了良好的班风、校风。（4）违纪登记和好人好事登记。本学期，政教处通过每周一次的“两登记”，从正面和反面两方面加强学生的思想教育。3、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者，德育更离不开班主任，为此，政教处通过定期召开的班主任会议，通报各班班级情况，进行班主任工作的经验交流，及时妥当的解决一系列学生问题。二、加强思想教育和道德教育1、抓好周一升旗仪式，坚持做好国旗下的演讲工作，从学生的视角，以更贴近学生的方式，对学生进行思想教育、纪律教育和安全教育，培养了学生良好的行为习惯。2、抓主题班会，坚持正面教育。在每周一的班会课时间，针对学生情况，由政教处统一印发班会材料，对学生进行思想教育、纪律教育、安全和健康教育，引导学生健康成长。3、开展法制教育，增强法律意识，学校聘请派出所彭明裕为我校法制副校长，负责学校的法制教育，不定期的对学生进行法制教育，学校还通过升旗仪式、班会不定期地对学生进行法制教育，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生，提高了学生的法律意识。三、树立安全意识，强化安全教育：安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处通过各种形式对学生进行防火、防盗、防事故、防侵害的安全教育，完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。每学期组织应急安全疏散演习，使学生初步掌握安全自救自护意识，增强了学生的安全应急意识。四、坚持推进“课外访万家”活动。我校坚持把“课外访万家”活动作为学校的常态工作，按照省、市、区教育部门的要求，积极开展家访活动，加强了家校联系，丰富了德育途径。五、认真做好创办教育强镇。今年，省创强办到我镇中小学检查创强工作，政教处认真按照区教育局和学校的要求，做好各项迎检工作。总之，本学期我校的政教工作按常规管理要求，结合市、区教育局有关文件和会议精神以及我校的具体情况，做了许多卓有成效的工作，取得了一定成绩，以后我们还将继续努力，争取把德育工作做得更好。政教处工作总结一学期以来，政教处工作在校行政的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和大力支持下，以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓班级管理、班主任队伍建设为重点，切实加强对学生的思想品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育管理工作水平。现具体总结如下：主要工作回顾一、开展入学教育，做好开学准备工作。七年级新生来自不同的学校，他们的行为习惯、纪律意识、学习基础差异较大，为了让他们尽快融入新的学习环境，适应初中生活，经学校行政会议研究决定，8月31日，七年级新生提前一天开学报到，进行入学教育。政教处组织班主任对学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为习惯》、《xx学校学生“十不准”及违反办法暂行规定》，并联系实际对他们进行了文明礼仪教育、思想品德教育、纪律教育。组织学生进行了队列队形及广播体操训练，增强了班集体的凝聚力和新生的纪律意识，关心指导他们的生活，师生之间、同学之间建立了融洽的关系，使他们在较短时间里适应了新的学习环境。开学后，召开全校班主任会议，分发点名册、报到册、卫生工具，安排入学报道相关事宜。二、加强班主任队伍建设，完善管理制度的，提高管理水平。班主任是学校工作的中坚力量，是学校各项工作的具体实施者、组织者。开学前，政教处精心选拔，严格考察并报校行政，并通过班主任会议进行政治学习、管理经验交流，指导、鼓励他们充满信心、一丝不苟的开展班级管理工作。在实践中不断检验和完善《xx学校班级考核方案》，使班主任的考核不断趋于科学化、规范化、人文化。政教处对每位班主任每天晨读、课间操的跟宗情况、班会的开展情况、下午自习的管理情况进行检查、统计，纳入班级综合考核，极大的加强了班级工作的力度，各班的班级管理工作在政教处的统一领导下步调一致、井然有序，又个性突出、彰显特色。班主任的管理能力和水平在工作实践中得到了很好的历练和提升。三、细化常规管理，狠抓养成教育。细节决定成败，我们从日常学习生活的一点一滴抓起，规范学生的一言一行，使他们养成良好的行为习惯，培养他们学会做人、学会生活、学会求知。我们严格落实周周人员岗位职责，规范值周检查评比工作和月考核工作，强化、细化每天出勤、纪律、卫生的检查，持之以恒抓落实，通过出勤管理，使学生养成惜时、守时、合理作息的好习惯，通规纪律管理，使学生养成讲文明、懂礼貌、爱集体、诚信做人、遵纪守法的好习惯，通过卫生管理，广播会颁发流动红旗，使他们养成讲究卫生、保护环境、爱护公物的好习惯。我国著名教育家叶圣陶先生说过：教育就是养成良好的习惯。我们的教育事业是塑造人类灵魂的伟大工程，通过一项项具体的工作，一件件细小的事情，让正在成长中青少年养成良好的习惯，终生受用。四、以各项活动为载体，全方位、多层次开展德育工作。政教处、团委通过举行国旗下演讲、班级板报考核、队列队形及广播体操比赛等活动，对学生进行潜移默化的教育。通过主题班会、国旗下讲话、集会、值周检查等多种渠道，对学生进行理想教育、思想教育、纪律教育、爱国主义教育、心理健康教育，培养他们良好的思想品德和积极健康的心理品质，形成健全人格。对经常违纪的问题学生，我们联系班主任、家长，共同商讨教育策略，集中做好他们思想观念、行为习惯的转化工作。五、做好“创办教育强镇，办好人民满意的教育”有关工作。创办教育强校是今年教育界的大事，各级领导高度重视，多次开会、下发文件，时间紧、要求高、任务重，我们组织全体师生，进行文明礼仪教育。各班倡导学生从家中搬来盆花，美化、绿化校园环境，全面展示我校规范的管理和良好的形象。在我们的共同努力下，我校的工作顺利通过各级领导的检查，赢得了良好的社会声誉。六、筹备召开本学期家长会，加强家校联系。家庭是孩子成长的第一所学校，要使孩子成才，家庭教育和学校教育缺一不可。当前，随着打工潮的出现，形成了大量的留守儿童和读书无用等思想，不少学生家庭教育严重缺失。为了让教师更加全面的了解学生，让家长了解孩子的在校表现，加强家校联系，政教处组织班主任积极筹备、召开了家长会。会前、各班精心布置了教室、准备发言材料和服务工作，校领导召开专题会议，研究部署相关工作。家长会上，校领导、班主任、科任教师从学校的办学成就、办学理念、学生学习、安全、德育、家校联系、升学就业等多方面进行了宣传动员、鼓励指导，家长积极发言，共同交流探讨教育之策，取得了良好的效果。七、安全工作常抓不懈。安全是学校工作的头等大事，是一切工作顺利开展的前提保障。我们对此高度重视，开学初，通知家长到校签订了《沟湖学校安全协议书》，明确责任界定，使家长更好的配合学校为孩子的安全负责。我们组织班主任多次进行查夜、交通检查，联系派出所大力整治校园周边环境，确保学生的校内外安全，各班利用班会、集会等多种渠道给学生讲解安全常识，增强安全意识，加强规范校内住宿生的管理、严格门卫管理和校园准入制度，进行校园设施安全大排查，多管齐下，做到安全工作万无一失，创建平安校园。八、配合其他科室做好有关工作。配合教导处组织各类竞赛，组织两次大型考试和两次总结表彰会及其他工作。配合后勤处加强学校财产管理，造册。配合团委组织各类文艺活动，加强校园文化建设。存在的问题及今后的打算一学期以来，尽管做了大量的工作，但通过反思总结，还是有一些不足之处，主要表现为：1、部分问题学生思想行为的转化难度较大。2、个别学生的家庭教育严重空位，学生家庭教育欠缺，给班级工作带来了较大的困难。在新的一年里，政教处将更加努力，多做调查研究，加强班主任队伍建设，狠抓工作落实，多反思、多总结、多创新，在更广范围内、更高层次上开展德育工作及班级管理，使各项工作再上新台阶。政教处工作总结2014---2015第一学期本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。我们政教处真抓实干每一天，为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著。具体总结如下：一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，对新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育，提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作，并积极协助配合校长室，在本学期初召开上学年表彰大会，精心组织会场，安排有关人员，并准备好一切奖品、奖状。三、积极采取各项措施，加强学校安全管理，利用各种形式对学生进行教育，如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识手抄报比赛活动，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了大量的心血，对保安人员加强了针对学校特点的业务培训，健全了门卫考核制度和出入门登记制度。周末放学领导、值班教师在学校及校门口值勤。四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，涌现了很多学习品德优秀的学生。通过长期的德育教育，学生素质不断提高，好人好事不断涌现。五、加强校园文化、校园环境建设，评选“优秀团员、优秀班干部、三好学生、进步生”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用，利用校园广播系统，营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到教育。利用每周一升旗仪式进行国旗下总结，达到较好的效果。五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。六、转化学困生，对学困生进行耐心教育、引导，使之转化为优生。个别学生无心向学，经常迟到，课堂上不仅不专心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩游戏，通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导，通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合，使之转学困生为优。七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放，放学后各班进行教室内卫生打扫，每周一、四进行大扫除，并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。八、本学期，我处继续抓住广播站、各班黑板报这几个阵