2019年春季期道德与法治七年级调研题一

教学调研单元测试与评估道德与法治七年级（下册）单元测试卷（一）测试内容：第一单元测试时间：60分钟测试满分：60分一、选择题（每小题2分，共34分）题号1234567891011121314151617答案1.面对右图中的现象，我们应该①正确认识，坦然接受②接受学校的专门教育，掌握必要的生理卫生知识③不照镜子，无视其存在④多买化妆品，想办法掩盖A.③④B.①②C.①③D.②④2.丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还是希望有人能理解我。”这两个同学的对话体现了进入青春期，我们A.会出现矛盾心理B.成为了真正的大人C.会出现闭锁心理D.渴望得到他人的理解3.小文说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了。我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了，但我又不想和她说话。我感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安”。小文这种心理状况A.是成长过程中的正常现象，但需调控B.是非常不正常的心理现象，应该到医院做精神科检查C.女生情感丰富、多愁善感，男生就完全没有这些烦恼D.表明青春到来时，完全没有办法控制自己的情绪4.据世界卫生组织调查，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此带来了一系列问题。这一调查结果引起了某校老师和同学的关注，他们提出了如下调控心理矛盾的方式，其中可取的有①敞开心扉，多与父母、老师和同学交流②捂紧自己的烦恼，不要让别人知道③遇到烦恼时，找同学出气④多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己A.①②B.③④C.①④D.②③5.下列做法能体现批判技巧的是A.小丽经常批评他人的观点，甚至对别人进行人身攻击B.小永经常在讲话的时候夹杂着个人的情绪，不顾他人的感受C.小强常常对别人的意见一味地否定，但自己又提不出什么实质性的建议D.小尚是个率直的人，遇到与自己不同的意见，常常就事论事，从不攻击他人6.“我已经是一名初中生了，凡是我自己的事，都要自己作主，不要大人管。”这一观点A.是正确的，是具有较强自立意识的表现B.是正确的，能独立作出决定，克服了对大人的依赖性C.是不正确的，大人的知识、生活经验丰富，我们凡事都要听他们的D.是片面的，我们不仅要培养自己的独立意识，同时也需要大人对自己的教育和帮助7.在学校组织的大扫除中，女同学负责扫地、擦桌子等轻活，男同学负责打水、倒垃圾等脏活、重活，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明A.男生女生可以优势互补，取长补短B.可以把脏活重活全推给男生C.大家边聊天边干活就可以提高效率D.大家平分工作，谁也不吃亏8.进入初中以后，小艺的装扮越来越男性化，头发甚至比男生还短。为此她妈妈很担忧，时常念叨她“你是女孩子，就应该有女孩的样子”。小艺妈妈这种想法反映了A.男女生的生理差异与生俱来，我们要平静接受，受刻板印象的影响B.女生就是不应该留短发，男生也不应该留长头发C.男女生的兴趣爱好、性格特征方面没有差异D.在社会中，人们通常带着性别刻板印象看待性别差异9.进入青春期后，我们开始悄悄地关注异性。比如，女生会聚在一起，对班里高大帅气的男生评头论足；男生偶尔也会在一起用调侃的方式谈论某些女生。这是①青春期心理萌动的表现②心理不健康的表现，应给予必要的心理治疗③青春成长中的正常现象④不与同学友好相处的表现A.①②B.③④C.①③D.②④10.自信是一种积极的人生态度，下列能够体现自信的是①我希望所有人喜欢我②我做的事，百分之九十九都是失败的③友谊维持不下去，可以接受友谊的淡出，重新交到好朋友④我做的事不一定完美，但是我会尽全力做最好的自己A．①②B．②③C．③④D．①④11.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度是A.自强不息B.团结协作C.好逸恶劳D.正直善良12.罗耀桥，因为双腿残疾，小时候，他曾爬着上学。就这样，坚强的他硬是跟正常孩子一样，读完小学、中学，并考上了大学，并积极参与各种志愿服务。罗耀桥总是笑着说：“我没觉得自己跟其他人有什么不同，别人能做的我也能做。”这告诉我们①只要自强就能实现人生梦想②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持③自强的人能不断战胜自己、超越自己④自信就是自强A.①②B.②③C.③④D.①④13.小学时，小刚迷上了打游戏，游戏占用了他的部分学习时间，也让他对学习提不起精神来。进入中学的小刚，意识到这样下去可不行，便减少了打游戏的次数，把更多的精力放到学习上，慢慢地他的学习越来越好，自己也变得更加自信。这说明①有了“行己有耻”的认识，便能自强②“行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑③“行己有耻”需要我们不断增强自控力④自强会使人变得完美A.①②B.②③C.③④D.①④14.自2002年10月，中央电视台首次启动“感动中国2002年度人物”评选活动以来，“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展这一活动①可以杜绝社会上的不正之风②有利于引导我们对人生道路和人生理想进行思考③能帮助大家获得更多的发展机会④有利于激励社会成员向榜样学习、汲取榜样力量，进一步完善自我A.①②B.①③C.③④D.②④15.青春有格，要求我们学会自省，学会慎独。下列行为，属于慎独的是A.自习课上，同学们一起安静地做作业B.小林独自躲在校园的角落里吸烟C.虽然周边无人，但小丽也不乱扔垃圾D.没有父母陪伴，小美坚决不做家务事16.下列语句符合“止于至善”要求的是①少壮不努力，老大徒伤悲②勿以善小而不为，勿以恶小而为之③知耻而后勇④日省其身，有则改之，无则加勉A.①②B.①③C.③④D.②④17.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春是新月，有美丽也有缺憾……美好的青春需要我们①回避矛盾，健康成长②广交朋友，及时行乐③接纳自己，欣赏自己，努力做更好的自己④不虚度年华，让生命闪光A.①②B.①③C.③④D.②④二、非选择题（共3小题，共26分）18.（12分）【青春心语】〔小扬〕我最近心理特别烦躁：无缘无故喉结变得突出了；身体也是一出汗就有一股怪怪的味道；肺活量比以前高了很多；不仅长高了，体重也直线上升呢！〔小冬〕妈妈经常告诫我：青春期容易产生青春萌动，会严重影响学习，因此，不要与女生来往。【青春行为】一天，在地理课上，老师讲错了一个问题，小丁当即大声反对：“老师，压根就不是这样！这么简单的问题，你作为老师怎么能讲错！”他这么一喊，搞得老师有些尴尬，同学们也对他投来不满的目光。于是，小丁更不高兴了，继续嚷嚷道：“看什么看！这是思维批判性的表现！”（1）对于小扬的烦躁，你想对他说些什么？（3分）（2）你赞同小冬妈妈的观点吗？为什么？（5分）（3）你怎么看待小丁的行为？（4分）19.（10分）15岁考入东南大学强化班，22岁东南大学硕士毕业赴美加州大学攻读博士学位。26岁担任美国大学副研究员，28岁回国被聘为南京信息工程大学教授……刘清惓的青春，被网友评价为“彪悍”的青春。这样“彪悍”的青春是如何炼成的呢？刘清惓谈道：中学时，他的零花钱几乎都用来买了科技书籍和杂志；大学时，为了克服英语口语差的问题，他边洗衣服，边唱Rap，对此坚持了三年；为了克服动手能力差的问题，他通过改装汽车努力培养自己对动手的兴趣。他下决心要研制出给中国人争气的芯片，并因此选择了电子工程系的微电子专业!如今，他带领团队研发的气象传感器芯片，一些性能达到甚至超过了国外的最高端产品。（1）刘清惓的青春之所以“彪悍”，在于他善于激发自己的创造力。请联系材料分析，刘清惓是如何激发自己的创造力的？（6分）（2）刘清惓的青春之路，对我们的成长有何启示？（4分）20.近来，班长小成对同学中存在的一些现象感到很担忧：为考试作弊得到高分而沾沾自喜；经常满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架当作“酷”；把沉迷网络当作潮流……如何才能扭转这些不良现象？请你给小成几个金点子。（4分）