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3.6.1我对谁负责,谁对我负责预习案一、预习目标1.明确自己的责任,增强责任感,愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激。2、能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任;能够对自己、对他人负责。3、明确责任的含义与来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,每个人应该对自己负责;知道负责任的表现和意义;了解不负责任的后果。二、预习要点重点、难点:责任的概念;责任的来源、每个社会角色都要承担责任,人人都要具有责任感。三、预习问题1.责任的含义、来源2.责任与角色的关系3.对自己不负责的后果4.对自己负责的表现和意义四、预习检测1.小城大爱,满城飘舞“黄丝带”。在“东方之星”客轮翻沉搜救期间,监利县普通群众自发参与救援活动。的士司机昼夜等候遇难者家属免费送到安置地点,城区居民免费为遇难者家属提供食宿和心理抚慰,部分群众冒雨昼夜沿江搜寻遇难人员,参加高考的学生及其家长主动退出预订的“高考房”,为遇难者家属和搜救人员提供方便。这表明()①他们具有高度的社会责任感②不计代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现③热心公益、服务社会,是我们每个公民应尽的社会责任④关爱他人、扶危济困是我们应尽的法定义务A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2.2014年11月20日,一位74岁的老人在邮局突然晕倒,散落的汇款单暴露了他的秘密。他就是27年来江阴人一直在寻找的为希望小学、敬老院、地震灾区等地无数次捐款,署名“炎黄”的好心人——张纪清。从张纪清身上看到的“炎黄精神”有()①开拓创新精神②无私奉献精神③科学精神④具有高度的社会责任感A.①②B.②③C.②④D.①④3.2014年8月16日20时第二届夏季青年奥林匹克运动会在江苏省南京市隆重开幕。青奥会是运动员的盛会,也是志愿者的盛会。志愿服务精神是追求和谐、和爱、高尚、奉献、利他的人类文明境界。对于志愿者的行为,表述有误的是()A.服务社会、奉献社会的行为B.积极参加社会公益活动的行为C.主动承担社会责任的行为D.关注自我、获取名利的行为探究案一、合作探究探究活动一:结合图片分析1.这个少年应该赔钱给店主吗?2.爸爸应该为孩子赔款吗?3.你赞成爸爸的决定吗?为什么?探究活动二:结合图片,回答以下问题1.图中那些人承担了责任,承担了什么责任?2.社会上还有那些人承担救灾责任?3.你可以为灾区人们做哪些事情?探究活动三:通过图片分析,我们来分组探讨以下问题:问题一:哪些责任是独自承担的?问题二:哪些责任本应你承担,确由其他人承担了?二、随堂检测1.2015年1月2日,哈尔滨市一处商场发生火灾,经消防官兵奋力扑救,群众全部安全撤离。但在救火行动中,由于楼体坍塌,5名90后消防员英勇殉职。他们分别是傅仁超、张晓凯、杨小伟、侯宝森、赵子龙。他们的事迹体现了他们()①具有强烈的社会责任感②缺乏作为子女的责任意识③爱岗敬业,不求回报④具有无私奉献的精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须()①热心公益,服务社会②积极承担责任,不言代价与回报③培养高度的社会责任感④从身边小事做起,只对自己负责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.热心公益,关爱他人已成为河北“大孝儿媳”张建霞生活的常态。她说:“我希望用我的行动去影响更多的人,用我的爱去温暖更多的人。”张建霞的行动()①是践行社会主义核心价值观,关爱社会的表现②表明不同的角色承担相同的责任③有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围④诠释了责任的深刻内涵A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4.七旬老人魏文贤,在过去的10多年间,义务守在万泉河边,用他手中的长竹竿,从万泉河中救起上百名溺水者。魏文贤的义举()①拯救了他人的生命,提升了自己生命的价值②是服务社会、奉献社会的行为③是积极承担责任,不言代价与回报的行为④是在履行对亲人的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.对于自己所生活的社会,人人都有维护和建设的责任,这是促进社会健康稳定和可持续进步的必备条件。上述材料告诉我们,自觉担当社会责任()①是公民的法定义务②是对每一个社会成员的内在要求③是人类文明进步的重要标志④一定会付出代价A.①②③④B.①②③C.①④D.②③6.被评为“感动中国2014年度人物”的张纪清是江苏省江阴市市民,他就是江阴人找了27年的“炎黄”。1987年以来,无论是希望小学、敬老院还是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人,当地还建造了一个“炎黄陈列馆”。(1)你认为张纪清老人的哪些精神品质值得我们学习?(2)张纪清老人参加的是一项什么社会活动?开展这样的活动有什么意义?参考答案一、预习检测:CCD二、随堂检测答案:1-5CAAAD6.(1)无私奉献;高度的社会责任感;乐于助人;扶危济困;关爱他人等。(2)活动:热心公益,服务社会的活动。意义:①在参与社会公益活动的过程中,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。②参加公益活动,有利于在全社会形成“我为人人,人人为我”的良好社会氛围等。
本文标题:部编版八年级上册道德与法制导学案361我对谁负责谁对我负责
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