追求卓越――执行型团队建设训练课程需求调查

《追求卓越――执行型团队建设训练》课程需求调查1、您的姓名：_____________性别：_________年龄：_________2、您的职位：_____________工作年限：__________学历：_________3、您以前参加过的类似培训课程有：___________________________________________该课程的重点内容：4、您从事管理工作（有直接下属）的时间有年在本岗位的任职时间是年，您的直接下属人员有人；5、请简要描述一下您的工作职责和工作范围：工作职责：工作范围：6、对于您所在的团队，您的总体评价是：7、您对团队管理方面的系统知识的认知是：①□非常精通②□比较精通③□一般了解④□了解较少⑤□几乎不了解8、您对管理者角色和定位的认识是：①□非常清晰②□比较清晰③□一般④□不太清晰⑤□不清晰9、您对您所在团队氛围的评价是：①□非常融洽②□比较融洽，沟通畅通③□没感觉④□比较沉闷，积极性和兴趣不高⑤□经常有冲突10、您的团队在建设中的情况：①□非常有凝聚力②□比较有凝聚力③□基本保证具有凝聚力④□很难具有凝聚力⑤□基本难以有效聚合众人力量11、在团队的管理方面，您对自己的管理技能的评价是：①□比较丰富②□基本没问题③□比较欠缺④□非常欠缺12、在个人和下属的工作安排上，您的感觉是：①□整天在忙，但又不知自己忙了些什么②□工作很忙，自己经常要处理临时事务，计划不能顺利执行③□即使出现临时事务，自己在时间和工作安排很有序，计划一般都能顺利执行④□个人时间管理倒没问题，具体安排下属工作时显得比较困惑⑤□个人时间管理较好，对下属的工作分配和监督都比较自如⑥□非常轻松，简直在享受工作安排的乐趣13、在下属的培育方面，您对目前您所在团队的评价是：①□有系统的培育计划，并能顺利的实施②□有系统的培育计划，很难付诸实施③□没有培养规划，只是个别辅导④□从未做过培育下属的工作14、对新、老员工管理情况是：①□新员工更难管理，会投入更大精力②□老员工更难管理，会投入更大精力③□新老员工管理各有难点，需平均用力④□新老员工比较好管理⑤□员工自觉性强，已经达到不需要管理的境界15、对于下属的激励，您的情况是：①□有成型的激励机制，激励很到位②□有机制，但激励不够③□只是零散的激励方式，偶尔能调动下属积极性④□基本没有照顾到下属的感受⑤□根本没有成型的指导方法16、为实现对下属的有效激励或考核，您通常采用最多的办法是：①□物质或利益刺激②□给职位发展机会③□给职业发展空间④□给培训/学习/考察的机会⑤□精神鼓励或口头表扬的形式17、在完成任务的过程中，对于下属的授权：①□充分利用资源和调动下属积极性，给予足够的空间②□适当给予权限，任其发挥③□适当给予权限，但会严密监控④□意识到该授权，但总是放心不下⑤□不会考虑放权到下属，事必躬亲18、团队的管理与控制方面：①□事情多且杂，容易顾此失彼②□千头万绪，但基本能抓住重点③□思路清晰，管控自如④□以管理工作为乐趣19、对目前任务量的评价：①□任务重，不能②□任务重，艰难完成③□任务重，超量完成④□任务中等，基本完成⑤□任务轻，不具有挑战性20、在对下属进行目标分解和任务分配方面：①□目标分解和任务明晰②□目标分解和任务比较含糊③□不知如何分解目标21、团队成员间的协作：①□下属非常自觉，配合默契②□下属比较自觉，但默契程度欠佳③□下属自觉性较差，很难有良好协作22、团队成员的工作兴趣和积极性方面：①□把工作当自己的事②□对所从事的工作比较认可③□例行公事④□怠工23、下属在压力与情绪上的表现和反映是：①□业绩压力大，很难摆脱压抑的心态②□业绩压力大，善于自我调节和缓解压力③□任务量一般，情绪比较平稳④□不受任务制约，斗志高昂24、您认为团队管理人员2005年将面临的考验有哪些？25、您希望通过此次培训解决团队管理的哪些问题？感谢您的参与，如方便，请留下您的联系方式，以便我们继续沟通。您可以将问卷直接反馈到[e-mail]或与贵公司人力资源部林力强先生联系。多谢！