2019二年级语文上册课文25玲玲的画课件2新人教版

新课导入嗨，小朋友们好，我叫玲玲！我画了一幅画，准备参加第二天的评奖，但是我在收拾东西的时候，不小心将画弄脏了，这可怎么办啊？你们快帮我想想办法吧！字词乐园—会写字吃huà笔顺：组词：年画图画画画画面巧记：空山之中一块田。书写提示：下面的部分稍宽，托住上部。叫fú笔顺：组词：一幅画幅面巧记：毛“巾”旁边一“口”“田。”书写提示：左窄右宽，“巾”的第二笔是横折钩。幅画造句：我画了一幅画准备参加比赛。造句：明明的爱好是画画。字词乐园—会写字吃笔顺：组词：评奖评语评比巧记：平常说。书写提示：左窄右宽，右部第一横短，第二横长。叫jiǎng笔顺：组词：奖状奖励奖金获奖巧记：“桨”丢了一竖。书写提示：上部笔画稍紧凑，下部笔画舒展。加一加识记：“讠”+“平”=“评”。奖评造句：他被评选为“四川美德少年”。造句：老师发给冬冬一张奖状。píng字词乐园—会写字吃笔顺：组词：时候气候等候问候巧记：一人直立善射箭。书写提示：第三笔竖短，不能和第五笔横相连，最后两笔撇捺舒展。叫bào笔顺：组词：报纸报喜报复巧记：衣服边上手遮月。书写提示：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒展。报候造句：小时候，我们很快乐。造句：爸爸每天都要看报纸。hòu书写提示：第二笔横折折撇一笔写成，撇和捺要舒展。字词乐园—会写字吃笔顺：组词：另选另外另议另起炉灶巧记：力顶一口。书写提示：上部“口”稍小，下部“力”笔画舒展。叫笔顺：组词：来不及及时及格及早巧记：乃长了一条腿。及另造句：他说的是另外一件事。造句：火车要开了，再不走就来不及了。lìngjí字词乐园—会写字吃笔顺：组词：拿起拿主意拿手拿给巧记：人一口，有只手。书写提示：上下两部分要扁一些。叫笔顺：组词：并不并非合并归并巧记：八朵花朝天开。书写提示：长横写在横中线上，竖写得稍长一些。拆字记忆法：“拿”可以拆字进行记忆:人+一+口+手。并拿造句：他拿起铅笔写作业。造句：今天的天气并不太冷。nábìng玲催字词乐园—会认字línɡ组词：小巧玲珑易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音。xiánɡ组词：详细详略安详易错提示：后鼻音。三拼音节，不要丢掉“i”。详cuī组词：催促催化催生易错提示：不要读成“chuī”。叭bā组词：喇叭易错提示：不要读成“pā”。脏zāng组词：脏水弄脏脏东西易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音。懒组词：懒惰偷懒懒汉易错提示：前鼻音。不要读成“nǎn”。lǎn字词乐园—会认字糟肯zāo组词：糟糕遭遇糟塌易错提示：不要读成“zhāo”。kěn组词：肯定中肯首肯易错提示：前鼻音，不要读成后鼻音。这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字字词乐园—近义词、反义词、多音字近义词反义词多音字仔细～细心高兴～开心端详～打量满意～合意收拾～整理懒～勤满意～不满高兴～难过兴xīng（兴奋）xìng（高兴）妹妹兴（xīng）奋地对我说：“我今天真是太高兴（xìng）了！”词语解释懒洋洋：没精打采的样子。造句：海参在海里懒洋洋地蠕动。端详：仔细、认真地看。造句：她端详了半天，也没认出眼前的人是谁。脑筋：指思考、记忆等能力。造句：他脑筋好，多少年前的事还记得很清楚。满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。造句：老师看着同学们交上的作业，满意地笑了。参加：加入某种组织或某种活动。造句：我们要积极参加集体活动。课文早知道这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，整张画看起来更好了。爸爸的话要用疼爱、催促的语气来读。玲玲的话要表现出玲玲为自己画好了参赛画而感到满意的语气。朗读指导“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”怎么了，玲玲？爸爸放下报纸问。试一试课文讲了一件什么事？结果：得了一等奖。经过：在弄脏的地方画了只小花狗。起因：画弄脏，来不及画。重难点点拨玲玲的心情是怎样变化的？重难点点拨小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。得意“得意地”写出玲玲对自己的画非常喜爱，对自己的作品充满信心。重难点点拨就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。伤心“哭了起来”写出了玲玲焦急的心情。重难点点拨玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。满意从“满意地笑了”可以看出玲玲在弄脏的地方画上小花狗之后效果不错。重难点点拨你从爸爸的话中悟到了什么？我从中感悟到坏事有可能会变成好事，所以我们遇到不好的事情时不能放弃，要动脑筋想办法。重难点点拨爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。词句积累关联词句：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。只要认真去学习，成绩一定能提高。拓展：新词：一幅画评奖时候报纸另外来不及拿起并且好句：好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。词句积累课堂小结本文语言朴实，玲玲的情感变化是本文的重要线索，爸爸富有哲理的话语揭示了文章的主题，使我们从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。学习本课你收获了什么？板书设计玲玲的画画画参加评奖玲玲把画弄脏玲玲在爸爸的启发下画上小狗改画拓展延伸有关智慧的成语学贯中西足智多谋大智若愚出类拔萃神机妙算料事如神集思广益博古通今才高八斗急中生智七窍玲珑雄才大略秀外慧中别具慧眼学富五车一个能思考的人，才是一个力量无边的人。——（法）巴尔扎克要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。——（美）爱因斯坦拓展延伸名人名言1.我会填。课堂作业啪嗖哗（1）（）的一声，一支白羽箭射了出去。（2）铁门（）的一声拉上了。（3）老师很生气，把书（）的一声合上了。哗嗖啪2.我会连课堂作业满意地观察愉快的话语仔细地奔跑灵巧的双手兴奋地端详亲切的节日３.你遇到过类似的事情吗，你是怎么解决的？和同学们说一说。课堂作业有一次，我不小心把妈妈送给我的小猪储蓄罐打碎了，很伤心。看着这些彩色的碎片，我突发奇想，把这些瓷片拼成一朵漂亮的插花图案，不是很好吗？于是我找来一张厚卡纸，按自己的设想，很快，插花图案拼好了，爸爸妈妈看了直夸我心灵手巧，我高兴极了。