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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 三年级奥数40讲第5讲图形个数
第5讲图形个数一、知识要点小朋友,你想学会数图形的方法吗?要想不重复也不遗漏地数出线段、角、三角形……那就必须要有次序、有条理地数,从中发现规律,以便得到正确的结果。要正确数出图形的个数,关键是要从基本图形入手。首先要弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个,其次再数出由基本图形组成的新的图形,最后求出它们的和。二、精讲精练【例题1】数一数,下图中有几条线段?练习1:(1)数出下图中有多少条线段?(2)数出下图中有几个长方形?【例题2】数出图中有几个角?EABCDDABCODCBA练习2:数出图中有几个角?(1)(2)【例题3】数出下图中共有多少个三角形?练习3:数出图中共有多少个三角形?(1)(2)OCBAEDOCBAPDCBAFEDCBAKGIHGFEDCBA【例题4】数出下图中有多少个长方形?练习4:(1)数出下图中有多少个长方形?(2)数出下图中有多少个正方形?【例题5】有5个同学,每两个人握手一次,一共要握手多少次?练习5:(1)银海学校三年级有9个班,每两个班要比赛拔河一次,这样一共要拔河几次?DCBADCBA(2)有1,2,3,4,5,6,7,8等8个数字,能组成多少个不同的两位数?三、课后作业1、数一数下图中各有多少条线段?(2)(3)2、数一数下图中有多少个锐角。3、下列各图中各有多少个锐角?4、数一数下面图中各有多少个三角形。5、数一数下面各图中分别有多少个长方形。6、数一数,下面各图中分别有几个长方形?7、数一数下列各图中分别有多少个正方形?(每个小方格为边长是1的小正方形)
本文标题:三年级奥数40讲第5讲图形个数
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