部编版道七年级上册道德与法治第二单元导学案友谊的天空第四课友谊与成长同行第2课时深深浅浅话友谊

第2课时深深浅浅话友谊一、学习目标1.珍视友谊，在相处中体验积极的情感。2.学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。3.了解友谊的特质，知道什么样的友谊，才是真正的友谊。二、自主预习1.友谊是一种的关系。2．友谊是、。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。3．友谊是一种心灵的相遇。、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。4．友谊不是的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。三、合作探究小可和小新是班上的文艺骨干。小可文笔好，小新画的好，大家称她俩是一对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕；小可认为小新画的插图不符合自己的意图，常常改动小新的画；小新认为被改动的恰是得意之处，因此很不高兴。（1）是小可应该尊重小新的创意，还是小新应当允许小可的修改呢？他俩还能成为一对好搭档吗？（2）如果朋友赢，是否意味着自己输？四、随堂演练1.小王在班里学习遥遥领先，可是他不关心集体，待人高傲，自负，因此同学们都疏远他。小王之所以没有朋友是因为（）A.同学们嫉妒他B.他性格孤僻C.他缺少热情友爱真诚的精神D.他不需要朋友2.在NBA雷霆和快船的比赛中，凯文·杜兰特和克里斯·保罗曾在赛场上互飙狠话，事后杜兰特表示，这只是场上良性的竞争，在场上就要毫不示弱，但是场下杜兰特和保罗仍是好朋友。对此，你的理解是（）①真正的朋友那是打也打不散的②竞争对手之间，不会产生真正的友谊③竞争本身并不必然伤害友谊，关键是我们的态度④为了友谊，我们与朋友之间应该避免竞争A.①②B.②④C.①③D.③④3.小明坚持将好朋友小军参与赌博的事情告诉了小军的爸爸，不料小军却指责小明不够朋友，很长时间都不愿意搭理小明。对此下列看法正确的是（）①小明是真挚的朋友，小军应该珍惜这份友谊②小明不讲义气，不讲信誉③小明做得对，维护友谊不能以牺牲原则为代价④小明不够朋友，小军应该和小明断绝来往A.①②B.②④C.①③D.③④4.有些朋友用“讲义气”“够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事，我们应当（）A.给朋友面子，帮他们一次B.坚持原则，拒绝朋友的要求C.对朋友忠诚，热心帮助朋友D.答应请求，不伤害友谊5.放学路上，两位同学就友谊问题争论了起来。同学甲说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来。如不改正，就要和他断交。”同学乙说：“不对，对待朋友要宽容，要互相谅解，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请你对甲、乙两个同学的观点加以辨析。【答案】二、自主预习1.亲密2.平等的双向的3.志同道合4.一成不变三、合作探究（1）我们彼此要学会理解，意见统一也许还能成为好朋友。如果一直争个高低，那么这段友谊将不会维持下去。（2）朋友赢并不意味着自己输。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。四、随堂演练1.C2.C3.C4.B5.甲、乙两个同学的观点都是片面的。因为：①我们对待朋友要坚持原则，在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊；②发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较。但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误的行为一味地纵容和退让；③在交友过程中，我们既要坚持原则，分清是非，又要宽容他人、尊重差异、加强沟通，注意求大同存小异。总之，我们要把坚持原则和宽容尊重有机地统一起来；④同时，我们还要敢做诤友，朋友有了错误，我们要敢于指出来。朋友存在不足，我们可以友善地提出来并帮助朋友改正，我们要与朋友互相帮助、共同发展进步，自觉做朋友的益友等。