部编版八年级上册道德与法制课件22合理利用网络

第一单元第二课网络生活新空间第2课时合理利用网络精诚文库一、如何理性参与网络生活？或如何合理利用网络？（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。获取新知促进沟通完善自我精诚文库（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。精诚文库探究与分享：（1）你怎么看待贴吧里的这种现象？（2）如果你是小林，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？（1）“天龙”发布含有明显丑化小林的照片，侵犯了小林的人格尊严权，是不道德的行为，也是违法行为。（2）不会。因为如果我以其人之道还治其人之身，不仅不能有效地维护自己的权利，反而会触犯相关法律法规，侵犯他人的合法权益。因此、我要遵守道德和法律，以正当的合法的手段来维护自己的合法权益。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。4、我们要自觉遵守道德和法律。精诚文库全国“两会”期间，中国政府网（）联合多家网络媒体，诚邀你参与2017年“我向总理说句话”建言征集活动。你可以通过这条直达国务院的网络通道，说说对政府工作的看法和建议。5、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。传播网络正能量二精诚文库探究与分享你还知道哪些类似的网络公益活动？谈谈你的感受。如：网络公益捐款活动。6、我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。（如网友为弱势群体捐款。网友分享健康的减压方式）精诚文库运用你的经验孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。有了网络，在公交车上也可以看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间。（1）你如何看待奶奶和爸爸的观点？（2）我们应该如何利用网络？精诚文库（1）奶奶和爸爸的观点都是片面的。他们都只看到了其中的一方面，没有辩证地看待网络。（2）我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康的交往带来的乐趣。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我等。精诚文库