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第4节非传染性疾病(2课时)教学目标:了解引起冠心病、肿瘤及糖尿病、青春期高血压等疾病的主要致病因素及其预防。教学重点:引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防教学难点:引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防教学器具:PPT课件教学课时:二课时第一课时教学过程一、引入:设问:有谁知道我们国家现在的人均寿命?——约72岁。设问:你知道解放前我们国家的人均寿命是多少吗?——约35岁。小资料:在我国,原始社会时祖先的平均寿命只有22岁。从公元前21世纪的夏朝到公元1911年辛亥革命前,历经4000多年,约有67个王朝,446位皇帝(不包括战国时期的诸侯国),他们的平均寿命只有42岁。解放前我国人口平均寿命只有35岁。解放后,随着人民物质生活水平的提高和医疗卫生保健条件的改善,人口平均寿命延长将近1倍,1985年已提高到68.92岁,现在已接近72岁。而温州市人均期望寿命达到76.15岁讨论:我国人均寿命显著增长的原因是什么?——人民物质生活水平的提高和医疗卫生保健条件的改善。其中在控制传染病上取得的进步是人类寿命增加的一个原因。思考:现在威胁人类的还有哪些疾病呢?你知道人类健康的头号杀手是什么吗?——当前,非传染性疾病已成为影响人类健康的主要疾病。脑血管意外和冠心病更是号称人类健康的“头号杀手”。二、新课:第四节非传染性疾病指出:肿瘤、心血管疾病、糖尿病等都是非传染性疾病。首先我们来学习肿瘤。展示:肿瘤的视频及有关图片。思考1:肿瘤是一种什么样的疾病呢?它与传染病引起的原因是否一样?其特点是什么?板书:一、肿瘤1、肿瘤是一种细胞性疾病――是一种细胞性疾病,其肿瘤细胞由正常细胞转变而来,一般都被免疫监视所查觉消灭,也有漏网之鱼,就不间断地分裂,产生许许多多与自己相同的肿瘤细胞,2、肿瘤细胞特点:出示:肿瘤细胞的演变图。得出:能不间断地进行分裂,形成肿瘤设问:3.肿瘤又分为哪些种类?——它可分良性肿瘤和恶性肿瘤。思考2:良性肿瘤和恶性肿瘤又有哪些相同与不同点?――相同点:都能不间断的分裂不同点:前者局限于原发部位,后者能转移并侵犯新组织。从而在病人体内广泛播散。思考3:什么又是癌呢?癌与恶性肿瘤又有什么关系呢?癌症致死的原因又是什么?――由上皮细胞形成的恶性肿瘤叫做癌。指出:由于绝大多数的恶性肿瘤都是癌,因此人们将恶性肿瘤细胞叫做癌细胞。4.癌症致死的原因:在体内广泛扩散,耗尽患者的营养,使病人消瘦衰弱,或影响人体正常的生理功能,最终导致患者死亡。5.癌的形成过程:过渡:恶性肿瘤严重危胁到人类健康,如何防治呢?读图:致癌因素示意图,尝试分析引起癌症的主要因素有哪些。得出:(1)不良的饮食习惯和吸烟是致癌的一个因素。(2)腌制食品中的亚硝酸盐,霉变食品中黄曲霉素,熏烤食品中的苯并芘等都是致癌物质。(3)喜食高脂肪、高盐的食物及偏食,都容易使人患癌。说一说:下列做法对吗?板书:二、肿瘤的防治1.防:降低恶性肿瘤发病率2.治:多种方法综合治疗,关键要早发现、早诊断、并行及时完整的治疗。小结:练习:参课件作业:第4节(一)后记
本文标题:浙教版初中九年级下册科学34非传染性疾病第一课时教案
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