最新人教版新目标-初二英语下册学案及答案

八年级下册学案Unit1Willpeoplehaverobots?SectionA一、教师寄语：Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。二、学习目标：Knowledgegoals（知识目标）.Words:robot,paper,less,fewer,will,pollution,astronaut,space,fly,aloneSentences:--Willtherebelesspollution?-No,therewon’t.Therewillbemorepollution.-Willtherebefewertrees?--Yes,therewill.Kidswon’tgotoschool.三、教学重难点◆重点由will构成的一般将来时态的句式。◆难点1.more,less,fewer的用法2.therebe句式的一般将来时态therewillbe四、学习过程1、预习导学及自测A.英汉互译1.污染_________2.空闲时间______________3.oncomputers___________4.studyathome______5.in100years____________6.befree_________B.用more，less，fewer填空：1.Therewillbe________________（更多的建筑）in50years.2.Thestudentswillhave_______________（更少的家庭作业）todo.3.Therewillbe________________（更少的污染）here.4．Kidswillhave________________（更少的计算机）intheirclassroom.5.Therewillbe________________（更多的图书馆）inthiscity.6.Therewillbe________________（更少的树）inthepark.2、语法小结：therebe结构①构成：肯定句：Therebe+某人/某物+地点/否定句：Therebe+not,some改any,(notany可以换成no)/一般疑问句;be提前，some改any②therebe接词要运用就近原则.a.There____abookandtworulersonthedesk.b.There____tworulersandabookonthedesk.③Therebe句型有时态的变化a.一般现在时：Thereis/are…b.一般过去时：Therewas/were…c.一般将来时：Therewillbe…/Thereis/aregoingtobe…④therebe句型的一般将来时结构为：Therewillbe+主语+其他。其否定形式是在will后加not；疑问句形式是把will提到there前。简略肯定回答：Yes,therewill.简略否定回答：No,therewon’t.a.将没有足够的给人住的空间。________________________.b.世界上将有更少的动吗??3、自主探究(1)Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shomes？此句是一含宾语从句的主从复合句，Doyouthink…是主句，therewillbe…是宾语从句。Doyouthink…?答语一般为：Yes,Ithinkso.或No,Idon’tthinkso.有时doyouthink作为插入语，放在特殊疑问词后，该疑问句的其他部分应为陈述语气。a.你认为十年后你会干什么？________________________________?b.Ithink:我认为每家都会有个机器人。________________________c.Idon’tthink:我认为将来孩子们不会去上学。_______（2）fewer,less和morefewer较少的；更少的，few的比较级，修饰可数名词复数我朋友比我的苹果少。__________________________________.less较少的；更少的，little的比较级，修饰不可数名词我钱包里的钱更少了。____________________________________.more更多的，many和much的比较级，可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。瓶子里的水更多了。______________________________.我们有更多的挑战。____________________________________.（3）Therewillbemorepollution.infiveyears.infiveyears五年后，提问“in+时间段”时用特殊疑问词howsoonin是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”，也可以表示“在将来多少时间之内”，句中的谓语动词要用一般将来时态。after常常指以过去时间为起点的“在一段时间之后”，所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。如：HestartedonSundayandarrivedinBeijingafterthreedays.他星期天动身，3天之后到达北京。I’llbefreeafterFriday.我星期五之后有空。注意：few和little表示否定，意为“几乎没有”；afew,alittle表示肯定，意为“有一点儿”。a.他两天以后回来。__________________________________.b.我能一小时以内完成作业。______________________________.4、合作交流:畅想未来Whatdoyouthinkourcitywillbelike?Discussingroupsandwriteaboutit.至少六条，youcanusetherewill……….therewon’tbe……….五、【当堂达标】(一)单项选择()1.Thecitywillhave_____treesand_____pollution.A.more;lotB.less;fewerC.more;lessD.less;less()2.Lana’sfatherwillgotoParis_____seveno’clock.A.onB.afterC.inD.at()3.Thereisonlytimeleft．Wemusthurry．A.littleB.alittleC.fewD.afew()4.Howlongwillcatslive______?A.toB.tobeC.forD.on()5.Industrial______haskilledmuchoftheriver’swildlife.A.pollutionB.predictionC.subwayD.paper(二)用括号中所给动词的正确形式填空1.Iwon’t________(be)freetomorrow.2.Thestudents________(have)ameetingthisweekend.3.It’s_________(rain)thisevening.4._______you_______(be)freetomorrow?5.Mysister________(notmove)toFrancethisyear.六、课后反思：我的收获：___________________________________________________我的不足：________________________________________________我努力的方向是_________________________________________________SectionB一、教师寄语：Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。二、学习目标：Knowledgegoals（知识目标):Newwords:fly,took,fall,fell,alone,probably,able,dress,cometrue,thought,already,made,human,possible,seem,impossibleTargetlanguage:WhatdoyouthinkSallywillbeinfiveyears?三、教学重难点(重点:学会使用will来作预测;难点:培养学生阅读习惯)四、学习过程1、预习导学及自测根据文章将下列短语补充完整。1.爱上（某人或某物）_________2.beableto___________3.spacestation______4.twentyyearsfromnow________5.helpsb.withsth._______6.makesb.dosth._______7.getbored_______8.______likehumans正好象人类9._______thehousework帮助干10.______up醒来11.dothe___things___us做和我们一样的事情12.havelesswork____________有更少的事情要做13.havemanydifferent______有很多不同种形状14.help____________people____________帮助寻找建筑物下的人们15.____________电动牙16.seem____似乎不可能17._____and______again一次又一次2、自主探究,(1）IthinkI’llliveinanapartmentwithmybestfriends,becauseIdon’tlikelivingalone.我想我将和我最好的朋友住在一个公寓里，因为我不喜欢单独居住。alone和lonelyalone可作副词，也可作形容词，不带感情色彩，表示客观情况。Whenthebabywokeup，hefoundhimselfalone.这个婴儿醒来时，他发现只有他一个人。lonely意为“孤独的；寂寞的”，表示主观上感到孤独、寂寞，有较浓厚的感情色彩，指因缺少朋友、同学、友谊等而产生的一种悲伤和忧郁的情感。它作表语或定语。也可修饰地点，意为“人迹稀少的；荒凉的”。Doyoufeellonelyasanonlychild?身为独生子女你觉得孤独吗？Iwas,butIdidn’tfeel.我虽独自一人，但我不感到寂寞。（2）Ontheweekend,I’llbeabletodressmorecasually.译为：在周末，我将会穿得更休闲①区分：beableto和can二者都可以表示“能；会”。在表示现在和过去“力所能及”时，二者可以互换，但它们也有一些区别：beableto可用于各种时态；可用于不定式的后面；不能用于表示猜测的句中。can只用于一般现在时和一般过去时。不能用于不定式的后面。表示猜测时，只能用can。Eg:Youwilllearnanotherforeignlanguageintwoyears.两年后你将能够学另一门外语。Eg:MrKingbeathomenow.现在金先生不可能在家。②比较一下dress,wear和puton吧三者都有“穿衣”的意思，但“穿”法不同。dress可表动作，人作宾语，构成dresssb.或dressoneself/getdressed。Theoldwomancan’tgetdressed./dressherself.这老妇人不能自己穿衣服。也可表状态，常构成bedressedin+衣服Thegirlisdressedinawhiteskirt.这女孩穿着一件白色的裙子。wear指“穿着”的状态，也可表示“戴着”，后接衣服等的名词。Sheworeherredcoatandglasses.她穿上了她的红外套，戴上了眼镜