六年级主题班会教案-感恩奋进-助力脱贫-全国通用

《感恩奋进，助力脱贫》——小手拉大手主题班会设计一、活动目标：1.使学生认识到，学会感恩,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。2.能够以感恩的心态努力学习，积极生活，帮助他人。3.了解国家的脱贫政策，感知脱贫带来的美好生活。4.想要富裕就必须有勤劳致富的思想，反对好逸恶劳。5.要和父母一起共同努力，创造幸福生活活动重难点：了解国家的脱贫政策，感知脱贫带来的美好生活。二、活动准备：1准备扶贫的相关资料视频图片，2准备倡议书，作为拓展活动用。3准备小纸条，写下心愿。4合唱歌曲的视频和动画三、活动地点：六年级教室四、活动过程（本次活动分为两条线索，一方面学生会通过视频和图片，认识到了自己的幸福生活都是祖国和父母给的。另一方面也要认识到，在我们周围还有很贫困的人，他们需要我们的帮助，怎样做才可以摆脱贫困）（1）话题引入老师展示一张图片《厉害了我的国》师：请同学们从政治、军事、教育等个方面来谈谈自己的感受（2分钟）生1：我国、、、、生2、、、、生3、、、、（1分）老师总结（1分半）(2)导入贫穷这个问题，引起思考老师播放一段视频约2分钟，展示繁荣富强的国家。问：同学们，刚才我们一起合唱了国家，又观看了祖国母亲的近貌，你们现在是不是热血澎湃，有谁可以起来谈一下你的感受？生1、、、、、、、、生2、、、、、、、生3、、、、、、、、、师展示一段新的视频，主要展示贫困地区的面貌。问：如果用一个词语，来形容刚才的这段短片，你们能用一个词语形容一下吗？？生1、、、、、生2、、、、、、、、、、生3、、、、、、、、、、、（3）引起贫困的话题师：这段视频里面，我们总结出一个词贫穷，那么，为什么贫困？贫困会引起什么样的后果?请你们拿起手指的小单子讨论并告诉我们大家（我认为贫困会-----------------------）师：是呀，从刚才的画面里我们感受到了贫困带给了我们各种各样的困扰，如果是你们遭遇这样的情况，你们会怎么办？请学生谈谈自己的办法？生1、、、、、、生2、、、、、、、、、、生3、、、、、、、观看一段的新的视频。关于贫困户的采访，重点是留守儿童。因为贫困有的人衣食都还成问题，因为贫困，父母不得不外出务劳维持生计，留下年迈的老人和孱弱的小孩。同样都是学生你们知道他们是怎么想的吗？请学生阅读一封信，引起情感的共鸣。师：同学们，贫困让我们的生活水平低下，让我们得不到更好的教育、医疗、生活资源，我们还能不能继续呗贫困的不绊住前进的双脚？播放视频资料感受了国家的展示和帮助通过资料和视频感受帮扶托脱贫。（4）师让学生思考除了接受别人的帮助，人还应该做些什么？引出自强不息，勤劳致富的话题。让学生共同写倡议书，倡议勤劳致富勤劳致富光荣，好逸恶劳可耻，我们要努力学习，自强不息，脱贫致富。倡议人：六(X)班全体同学（5）引起感恩的话题师问:同学们，现在我想请问你们，和视频中的人们相比，你们有什么样的感受？幸福吗？快乐吗？那么？你们的幸福生活来自哪里呢？引导学生感恩父母感恩身边人很多人都说到了要感谢别人那么你们生活中，你们有哪些人要感谢呢？请你们拿出手中的千纸鹤写下你要感谢的人，让千纸鹤将你的感恩之心带给他们吧。