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青岛版五年级数学上册本节课我们来学习倍数和因数,同学们要掌握倍数和因数的概念,知道什么是最大公因数,什么是最小公倍数。把12张卡片摆成一个长方形,有多少种摆法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因数。×=261212是2的倍数,2和6是12的因数。也是6的倍数。×=341212是3和4的倍数。3和4是12的因数。0×3=00×10=00÷3=00÷10=0为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数一般指的是整数(不包括0)。你能找出多少个3的倍数?3×1=3×2=363×3=93×4=12……3的倍数有3,6,9,12,…你能找出多少个3的倍数?3×1=3×2=363×3=93×4=12……3的倍数3,6,9,12,…你能找出多少个2的倍数?2×1=2×2=242×3=62×4=8……2的倍数2,4,6,8,…小蜗牛找倍数(找出5的倍数)。0124578101113143691215一个数的倍数的个数是无限的。一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。3的倍数3,6,9,12,…2的倍数2,4,6,8,…36的因数有哪几个?36÷1=3636÷2=1836÷3=1236的因数有:……。11812362336÷4=936÷6=649636=1×3636=2×1836=3×1236=4×936=6×636的因数有哪几个?36的因数1、2、3、18、12、36、4、6、9、18的因数有几个?18=1×1818=2×918=3×618的因数1、2、3、9、6、18、一个数的因数的个数是有限的。一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。因数和倍数不能单独存在。努力吧!36的因数60的因数选一选121518202430366010589221133446612圈出下列数中8的倍数。268182436482732724054144写出各数的因数或倍数。因数倍数(写出4个)84196281032124813本节课你都学了哪些内容自己总结一下吧!
本文标题:五年级数学上册倍数和因数课件
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