初中地理 等高线地形图的判读 巩固练习

1《地形图的判读》巩固练习1.甲地与海平面的垂直距离是2000米，比乙地低1000米，则（）A．甲地海拔1000米B．甲乙两地相对高度1000米C．乙地海拔1000米D．甲地海拔3000米2.有关等高线地形图的叙述，正确的是（）A．坡陡的地方，等高线就稀疏B．坡缓的地方，等高线就密集C．不同的地形，等高线表现得不一样D．两条等高线之间的等高距固定为100米23、读图，回答下列问题（）（1）图中甲山峰位于乙山峰的（）A．西北方向B．东南方向C．东北方向D．西南方向（2）登山过程中，队员小林报告自己的位置海拔约380米，且附近有一条小河。其位置最有可能在图中的（）A．①地B．②地C．③地D．④地4.看等高线地形图中，下列数字表示地形正确的一组是（）3A．①陡崖②盆地③山谷④山峰B．①陡崖②鞍部③山谷④盆地C．①鞍部②陡崖③山脊④盆地D．①陡崖②鞍部③山脊④山峰5．读某地等高线地形图，下列说法正确的是A．山峰②位于山峰①的东北方向B．山峰②的海拔大约是350米C．④处可能发育河流D．⑥处有利于攀岩运动46．南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，图12为考察地区等高线示意图。读图回答问题。（8分）图12（1）图中A、B两处的地形部位分别为、。（2）甲村在乙村的方向；图中5①②③三个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的是观察点。量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米，则两地间的实地直线距离是千米。（3）在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是℃。（4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展业，理由是。6参考答案1.B2、C3、AB4、B5、D6、（1）陡崖山谷（2）西北②1.3（3）23（4）旅游乙村附近有温泉等旅游资源（或采矿乙村附近有煤炭资源或交通运输交通运输是经济发展的“先行官”或果树种植乙村地处山地丘陵区适宜果树种植业）（言之有理酌情给分）