概括段意(二)ok

书香阅读能力训练营2013.6课前小互动动作接龙规则：有两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以此类推，接不上，忘记者出局。阅读小智囊段落大意——学会概括但落大意（二）上一课我们抓住重点句来概括段落大意，这次课我们学习采用自然段意合并法和取主舎次法来概括段落大意。自然段意合并法把几个自然段的内容合并起来进行概括。合并法不是简单的1+1=2，而是要在合并内容的基础上，进行删减、提炼，整理与归纳，使段意表述简明扼要。提取主要内容，舍弃次要内容，用简明扼要的语言表达出段落的主要意思。取主舎次法美文齐欣赏捐微笑队伍好长，大多数人都望着捐款台，即便没轮到自己去捐款，也要看看捐款的人是什么样子的。站在我前面的是一对母女，母亲是个中年人，女儿有十二三岁的样子。母亲一直牵着女儿的手。女儿仰起脸冲着母亲。母亲是督促她背唐诗。她背得很快，声音小得几乎听不出来，只不过有时让母亲稍加提醒。女孩长得很美，神情专注，看不出嘤嘤嗡嗡的外界环境对她有丝毫影响。我惊叹女孩的抗干扰力，侧了侧身才看到，女孩原来是个盲人。捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子，桌上有一个用红纸包裹了的募捐箱。纸上有字：“向地中海贫血症儿童献爱心”。轮到我前面的母女去捐款了，是母亲拿着钱放进去了，转身时，女儿不干了，轻声地问：“妈妈，不是你答应让我来捐吗”？守在募捐箱旁的一个女学生模样的主持人似乎也被这漂亮的女孩吸引住了，她拉过女孩的手，逗她：“小妹妹，妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了，你捐了什么呀”？小姑娘的脸红了，她茫然而徒劳地四顾，又在自己的衣服口袋里掏着，可什么也没掏出来。这时逗她的女主持人才看清了小姑娘的眼晴是看不见什么的。这次轮到她脸红了，一下子红得像绸布似了。她尴尬地把小姑娘的手递回到她母亲的手中。那母亲却笑了。她把女儿的脸捧在手里，轻轻地扭向募捐箱一边说“洋洋，你笑一笑，笑一笑。妈妈让你来就是让你捐一个发自内心的微笑给患病的哥哥姐姐们”。女孩真的立刻就笑了。其实女孩的泪水就在那茫然的大眼晴里转着呢，所以她那笑也就显得别扭了一点儿，别扭得站在一旁的我心中涌上一股说不出的感动。母女俩已经朝前走，我往捐款箱里放钞票时，目光还追随着母女俩。那漂亮的女孩又回头了，一次，两次，三次，每一次都露出一个真诚的微笑。我数得一清二楚，她一共“捐”了六个天使般了灿烂笑容。我想好多人都看到了她的笑，我相信患地中海贫血症的儿童们也看见了，一个盲人女孩捐给他们的是一个比一个生动，鲜活，一个比一个充满生机的笑容。1.照样子写出含有两个数字的成语。一清二楚___________________________________________2.按要求把句子写具体。、（怎样的）女孩捐出（什么样的）微笑。3.读句子，揣摩人物的心理。这次轮到她脸红了，一下子红得像绸布似的。因为她心里想：____________________________________________________________________那漂亮的女孩又回头了，一次、两次、三次，每一次都露出一个真诚的微笑。因为她心里想：____________________________________________________4.这篇文章的主题是捐微笑，针对这一主题，文章的第一段写出了捐微笑的缘由，请判断下列自然段的内容哪些是主要的，在（）里画“√”；哪些是次要的，在（）里画“×”。成功的法则一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓内，他遍寻不获，便在农场门口贴了一张告示，要们们帮忙，找到金表的人可获得一百美元。人们面对重重的诱惑，无不（卖买）力地四处翻找，无奈谷仓内谷粒成山，还有成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没有找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大，稻草太多，他们一个个放弃了一百美元的诱惑。只有一个穿破衣的小孩在众人离开后仍不死心，专心致志，努力寻找。他已整整一天没吃饭，希望在天黑之前找到金表，解决一家人的吃饭问题。天越来越黑，小孩儿在谷仓内坚持寻找。突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音“滴答，滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静，嘀嗒声响十分清晰，小孩循声找到了金表，最终得到了一百美元。成功的法则其实很简单，而成功者之所以稀有，是因为大多数人认为这个法则太简单了，没有坚持，不屑于去做。这个法则叫执著。成功如同谷仓内的金表，早（已巳）存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，专（注住）而冷静地思考，我们就会听到那清晰的滴答声。1.在括号内用对勾标出恰当的字。2.写出下列词语的近义词。帮助（）抱怨（）3.根据文章内容填空。天越来越黑，人们都放弃了——————————纷纷回家了。只有小男孩一个人在谷仓里——————————，最后循声找到了——————————得到了—————4.概括第四自然段段意。5.仿照“他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大，稻草太多”这个句子，写一句话用上“不是。。。。。就是。。。。。”两个词语。6.读最后一个自然段，你想对那些找不到金表的人说些什么？写作练兵场《玫瑰树根》采用先抑后扬，抑扬交错的写作方法使故事变得曲折生动感人，请你仿照该方法写一篇文章，可以是对路边小草顽强生命力的赞叹，可以是对助人为乐事情的赞美，可以是对精彩故事的感悟……题目自拟，要求写出你自己对人生的感悟。阅读加油站1.爱是理解的别名。——泰戈尔人生是花，而2.爱是花蜜。——雨果3.慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。——莎士比亚4.几十年的经验使我懂得，多想到别人，5.少想到自己，便可以少犯错误。——巴金对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦