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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 统编版三年级语文上册专题卷含答案
1期末强化小专题专题一拼音与字词一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。打扮.(fēnbàn)列宁.(línɡnínɡ)一段.(duàndàn)石径.(jīnɡjìnɡ)水洼.(wāwà)钥匙.(shichi)喇.叭(cìlǎ)跺.脚(duǒduò)压.根(yāyà)拆.了(chāizhé)发愁.(qūchóu)合拢.(lónɡlǒnɡ)钓.鱼(diāodiào)膝.盖(xīqī)胳臂.(bóbei)满载.(zāizài)猜测.(cèzè)落.下(luòlào)二、读拼音,写词语。xiānyànfúzhuānɡhuīquèchénɡshípáilièjiùmìnɡɡuīzéyánliàoliúlèizhǔnbèibǎoɡuìnǎodaishìxiànyǎnzòuchìbǎnɡzhīzhūɡuānchápiàolianɡhuòzhěméiyóuyáohuànɡjiāocuòyínpán三、给下列加点的多音字选择正确的读音。jiǎjiàāiái假.如()挨.着()放假.()挨.打()2tiāotiǎoshāoshào挑.战()稍.息()挑.水()稍.微()dàdàijǐnjìn大.量()尽.情()大.夫()尽.快()dòudǒudiàotiáo北斗.星()调.动()战斗.()调.皮()四、比一比,再组词。)()(份扮)()(净静)()(谎荒)()(错惜)()(赛寒)()(吹砍)()(减喊)()(冷怜)()(跑饱)()(消悄)()(要耍)()(油抽)()(料抖)()(栽载)()(沙妙五、照样子,写词语。1.雾蒙蒙(ABB式)2.轻轻柔柔(AABB式)3.蹑手蹑脚(ABAC式)4.耿耿于怀(AABC式)5.争先恐后(含一对反义词)六、在括号里填上合适的词语。一()钥匙一()地毯一()雨靴一()邮票()的冬天()的胡子()的肥料()的树林()的叶子()的声音()地呼吸()地鞠躬()地歌唱()地跑来跑去()地猜测()地包裹七、写出下列词语的近义词。霎时——()照例——()详细——()增添——()3舒服——()偶尔——()常常——()欣赏——()八、写出下列词语的反义词。仰望——()安静——()潮湿——()分散——()陌生——()批评——()富饶——()镇定——()九、查字典填空。1.“疼”是结构的字,它的部首是,除了部首外还有画,组词是。2.如果你不认识“蒲公英”的“蒲”字,要用查字法,先查部,再查画。3.如果你不会写“cōnɡ明”的“cōnɡ”字,要用查字法,先查音序,再查音节。十、把下列词语补充完整,再选词填空。自言()()鸦雀()()()()吊胆()()脚乱一叶()()()()缤纷金桂()()()()丰登春华()()百发()()()()八方五光()()一举()()恍然()()波澜()()争()恐()()()舞爪天高()()1.上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候()。2.我被大海()的景象所深深陶醉了。3.林强是校篮球队的队长,他投篮几乎是()。4专题二句子一、连词成句,并加上标点符号。1.没有列宁告诉昨天去哪儿灰雀了它2.地方是个可爱的富饶的西沙群岛3.脚的香味常被那小朋友勾住4.会在演奏手风琴他的森林里他二、照样子,把下列句子补充得更具体。例:天空中挂着圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。1.大雨落下来。大雨落下来。2.树开花了。树开花了。3.小鸟在树上叫。小鸟在树上叫。4.太阳升起来了。太阳升起来了。5.小鹿奔跑。小鹿奔跑。三、缩句。1.秋天的雨吹起了金色的小喇叭。2.老师亲切的话语温暖着我的心房。3.小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。四、照样子,写句子。例:小家伙摔得.还挺重。1.他跑得.。2.小红笑得.。3.明明疼得.。4.得.。例:小溪淙淙地流向河流..,河流..潺潺地流向大海..,大海..哗啦啦地汹涌澎湃。5.从前有座山,山里,。五、按要求写句子。1.学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。(改为“把”字句)52.太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。(仿写)如同,。3.你说话时不能这样没有礼貌。(改为反问句)4.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)5.百灵叫得很动听。(改为拟人句)6.这片稻田很大。(改为夸张句)六、选择合适的关联词语填空。不但……而且……只有……才……因为……所以……不仅……还……尽管……但是……不管……都……1.我们()到哪里,()要遵守规定。2.()到过海边的人,()能真正感受到大海的魅力。3.西沙群岛()风景优美,()物产丰富。4.这些被破坏的小树苗()外表不好看,()不能成材。5.这个水池()比较深,()依然清澈见底。6.()南沙群岛中部的水下地形十分复杂,()被称为“危险地带”。七、给下列句子加上标点。1.于是□他壮着胆子站起来,□问□先生□您刚才让我背的这段书是什么意思□请您给我讲讲吧□2.□那让我先藏□你来找□红头说□3.□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□再过一个晚上□行吗□4.小城里每一个庭院都栽了很多树□有桉树□椰子树□橄榄树□凤凰树□还有别的许多亚热带树木□八、将下列顺序错乱的句子排列通顺。()它尾巴一摆就游跑了,我差一点儿掉进水池里去。()我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。()有一次,一条银白色的小金鱼游到我的身边。()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居家去玩。()我探着身子,伸手想抓住它。()他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的……6专题三古诗词与日积月累一、把下列名言补充完整。1.灯不拨,理不辩。2.有理,无理。3.在于力,在于理。4.,泰山移。5.二人同心,。6.三个,顶个。7.一个篱笆,一个好汉。8.爱人若。9.,不贰过。10.,有礼者敬人。11.,暖于布帛;,深于予戟。二、把下面的诗句补充完整。1.牧童,振林樾。2.朝辞白帝彩云间,。3.荷叶罗裙,芙蓉向脸。4.石径斜,有人家。5.,最是橙黄橘绿时。6.萧萧梧叶,江上秋风。7.水光潋滟,山色空蒙。8.遥望洞庭,一青螺。9.,霜叶红于二月花。10.荷尽已无擎雨盖,。三、将下面的诗句与作者连一连。湖光秋月两相和王昌龄淡妆浓抹总相宜袁枚乱入池中看不见刘禹锡忽然闭口立杜牧霜叶红于二月花苏轼四、根据课文内容填空。1.那的服装,把学校打扮得。同学们向在校园里的小鸟打招呼,向的老师问好,向的国旗敬礼。2.东风走过荒野,在竹林中吹着。3.秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。4.我正想着,它一下子进水里,不见了。可是,没一会儿,它起来了。红色的长嘴着一条小鱼。它在船头,一口把小鱼了下去。5.蒲公英的花就像我们的,可以张开、。花朵时,花瓣是,草地也是;花朵,花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。6.鱼地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满;有的头上长着一簇红缨;有的周身像,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛,身上长满了刺,鼓起气来。7.小兴安岭一年四季,是一座,也是一座。78.不一样的树叶,有不一样的;不一样的,有不一样的。当微风拂过,那声音,好像呢喃细语,让人感受到;当狂风吹起,整座森林都,合奏出一首。五、默写《望天门山》,再完成练习。望天门山1.这首诗的作者是代诗人,他被人们称为(诗豪诗圣诗仙)。(在正确答案上画“√”)2.诗人极富想象力,在他眼中原本浑然一体的天门山,变成隔江相对的两山,是因为()A.被仙人劈开B.由于地震裂开C.被汹涌的江流撞开3.诗中哪一句写出了山的动态美?4.诗题为《望天门山》,你认为诗人是在()望天门山。A.天门山脚下B.天门山山中C.行驶的小船上8专题四课内精华一、按原文填空。1.秋天的雨,有一盒的颜料。你看,它把黄色,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。它把红色,红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了。金黄色是,看,田野像。2.当他翻动树叶,树叶便像,唱出的歌曲。不一样的,有不一样的;不一样的,有不一样的。当微风拂过,那声音,好像呢喃细语,让人感受到大自然的;当狂风吹起,整座森林都,合奏出一首,那声音,令人感受到大自然的威力。3.群儿,一儿登瓮,足跌。众皆,光击瓮,水迸,。二、根据课文内容填空。1.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”是指。2.《灰雀》中的小男孩是一个的孩子。3.《去年的树》中的鸟儿为了找到树,分别问了、和,最后发现树变成了。4.《金色的草地》中,草地早晨、中午、晚上的颜色分别是、、。5.《海滨小城》一文是围绕和来写的。6.《大自然的声音》中,风是大自然的,水是大自然的,动物是大自然的。三、课内阅读。(一)富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。1.“五光十色”是一个含有数字的成语,你能再写几个这样的成语吗?2.西沙群岛总的特点是、。3.用“”画出第二段的中心句。4.从文中找出表示颜色的词,写下来。5.为什么西沙群岛一带的海水会五光十色,瑰丽无比?(二)美丽的小兴安岭(节选)冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还9到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。1.作者主要写了、、这几种动物是怎样过冬的,字里行间流露出作者之情。2.文中画“”的句子运用了的修辞手法,把松鼠写得。3.选文描写了小兴安岭季的景色,最能体现这个季节特点的词语是、。(三)掌声(节选)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。1.片段中写了同学们给英子的掌声,第一次是在,这掌声中包含着同学们的()与();第二次掌声是在,这掌声里除了()还有()。(选择合适的答案填在括号里,填序号)A.鼓励B.赞扬C.羡慕D.信任2.读画横线的句子,这是对英子动作与神态的描写,从中你体会到英子的心情是()A.害怕、紧张B.害羞、自卑C.紧张、自卑、痛苦D.害怕、痛苦3.英子虽然腿有残疾,但是她也有自己的优点,请你从片段中找出相关句子并抄写下来。4.“从那以后,英子就像变了一个人似的”中“从那以后”指的是从,英子发生了什么变化呢?(在文中用“”画出来)10第二单元综合测试卷(时间:90分钟分数:100分)积累与运用(49分)一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)1.天气炎热,几位老奶奶坐在大树下扇.(shānshàn)着扇.(shānshàn)子。2.这间药铺.(pūpù)的门前正在铺.(pūpù)路。3.三(2)班的足球队向三(5)班的足球队发起了挑.(tiāotiǎo)战。4.爷爷挑.(tiāotiǎo)着两桶水进了屋。二、读拼音,写词语。(8分)1.秋天到了,爷爷yuànqiánɡ旁的几盆júhuā盛开了。旁边树上的chénɡzi也成熟了,爷爷摘下一篮zènɡsònɡ给了隔壁的王大爷。2.那条yìnyǒu精美的zōnɡsè图案的shuǐní道,ɡōuzhù了过往行人的脚。三、写同音字。(6分)xiān()子()生()艳lí()开()子狐()dàn()水鸡()子()jīnɡ亮()()()神眼()四、把下列词
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