认识人民币ppt

（青岛版）一年级下册第五单元教学目标1、认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。2、认识人民币的各种面值，能够进行人民币的简单计算。3、在简单的购物活动中，使学生初步体会人民币在社会生活中的应用，初步形成合理使用人民币的意识，逐步养成勤俭节约的习惯。一、情境引入看一看，小朋友们都在做什么？我要买两个练习本和一个铅笔盒，一共花了……我们平时不要乱花钱。可以把钱存起来，养成勤俭节约的好习惯。我想玩碰碰船，需要多少钱？阿姨，我买一份晚报。买东西时要用到钱，我们国家的钱叫人民币。是呀！买东西要用人民币。绿色圃中小学教育网分人民币的单位有元、角、分。硬币纸币你还认识我吗？国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,我们应该爱护它,不要随意损坏它。对人民币的碰坏行为分一分纸币硬币元角分1元2元5元10元20元50元100元5角2角1角5分2分1分新版：第五套人民币旧版：第四套人民币一角一角地数，数出10角来。10角是1元。=１分２分５分=41角=10分第一关2角1角5角1元能买＿个＿51021买一本练习本可找回＿5角1元钱还能买什么?可以换个。可以换个。可以换个。2510第二关第三关（）元（）角16（）角（）分35恭喜你连闯三关！127825221.写出下面的钱数。做一做绿色圃中小学教育网怎么想呢？20分就是2个10分，1个10分是1角，2个10分是2角。几个10分就是几角。1元＝10角，5元里有5个10角，就是50角。几元就是几十角。40角就是4个10角，1个10角是1元，4个10角是4元。几个10角就是几元。绿色圃中小学教育网做一做今天我们学了些什么知识？1、认识了人民币，人民币的单位有元、角、分。2、1元=10角1角=10分3、人民币是国家印制的。我们要爱护人民币，不能在人民币上面乱写、乱画、乱折，也不能乱花钱，要从小养成节约用钱的习惯。爱护人民币合理花钱