中考专题之表文转换攻略-PPT

教学目的：1、认识不同类型的表格。2、学会分析不同类型的图表的方法。（重点）课前热身某学校对初二学生就“焦点访谈”和“幸运52”电视节目进行调查，统计结果如下：焦点访谈喜欢幸运52不太关注喜欢不太关注29％71％80﹒5％19﹒5％⑴、概括地说，统计表反映的情况是：某中学初二学生中，喜欢“幸运52”的学生远远多于关注“焦点访谈”的学生。⑵、这个调查的结果说明了什么问题？“对不同的电视节目的关注反映了青少年学生的价值取向。”或“多数学生不关注社会问题”或“青少年学生特别钟爱娱乐节目。”继续热身国家美国印度中国世界人均占有耕地面积11﹒7亩3﹒3亩1949目前3亩1﹒35亩4﹒2亩阅读下列有关的数据，先得出一个结论，再用一句话表达自己的观点。结论：中国人均耕地远远低于世界水平，且呈逐渐减少的趋势。观点：我们一定要大力地保护耕地。统计图表类包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。答题失误：1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。体育锻炼的科学性认识调查表参与运动前的准备活动活动结束做整理做了无所谓不需要做了无所谓没有小学37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.425.345.815.438.8下面是对不同学段学生“体育锻炼的科学性”认识的调查表，请完成以下问题。1.统计表反映什么情况？2.你得出什么结论？表文转化第一步：认真审题，明确要求1、审标题标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题，就圈定了答题的范围，把握了答题的主题，明确了解题方向。2、审要求带着“问题”审读图表，使审读图表更具指向性。更准确地把握图表的中心（尤其是在有些图表没有标题，但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时）。根据要求答题，才能有的放矢，避免答题偏向。•标题：“体育锻炼的科学性”，也就告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的认识的深浅，而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同了。•要求根据图表得出结论表文转化第二步：分析图表，注意细节1、分析图表图表文字：提示图表中所含的信息：比较对象、比较角度、比较项目、数据信息（来源）等数据变化：横向、纵向的比较，发现变化，发现差距，发现趋势，发现问题，从而得出结论。图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。2、注意细节图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”或图象中的细微之处等。横向比较：每一个学段的学生“做了”的人数比例比认为“无所谓”和“不需要”的人数比例小。不同学段的学生都不太注意体育锻炼的科学性，对体育锻炼的科学性认识比较肤浅。纵向比较：随着年级的升高，“做了”的人数比例越来越高，而认为“无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。说明对体育锻炼科学性的认识在提高。表文转化第三步：归纳总结，语言表述1、注意题目要求及表达。[说明类]：把表格信息直接表述为文字题干有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等表达标志性用语：上图显示、用文字表述出来、概括该表反映的情况是[议论类]：对表格信息进行推断、总结题干中有这样一些标志性词语：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等表达时标志性用语：该图表明（说明）了、所揭示的问题、从中可以看出等。2、表述用词要准确。如表明增长趋势可用“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”等。表示程度范围的有“近一半”“大部分”“绝大多数”等。3、表述时注意年号和数字的规范。4、注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，二是字数的限制。结论：•该图表说明:不同学段的学生都不太注意体育锻炼的科学性，对体育锻炼的科学性认识比较肤浅，但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的人数比例在提高，说明对体育锻炼科学性的认识在提高。”中小学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅，但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。可再概括简化为：某校图书馆学生阅览室共有100000册图书，在最近的一次图书状况调查中调查人员发现：阅读下面图表，完成下列题目。图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）20000250004000015000根据图表所反映的情况，写出两条结论。解析：本题考查句子的表达能力，属表文转换题，实质考查的是语言表达得体能力。图表本身或图表中提供的文字数据都有规律可循，首先要认真观察，找出其中规律。然后看字数要求、句式要求、内容要求进行转换。转换后的句子语意要连贯，表达要正确。此题的解题要点是：分析图表——导出结论（比较数据后得出的结果＋调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义）。参考答案：①阅览室的图书80％受到不同程度的损坏。②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。解题口诀横向比完纵向比，两端数字要注意。透过现象看本质，数字背后有故事。1、请用一段话将下表的主要信息概括出来（60字以内）我国个人所得税税率表级数全月应纳税所得额税率%1不超过500元52超过500元至2000元的部分103超过2000元至5000元的部分154超过5000元至2万元的部分205超过2万元至4万元的部分256超过4万元至6万元的部分307超过6万元至8万元的部分358超过8万元至10万元的部分409超过10万元的部分45注：本表所称全月应纳所得税额是指依照个人所得税法第六条的规定，以每月收入额减除费用800元的余额。解析：1、抓主题：结合图表题目后可看出答题的中心应为“”。2、善比较：求同：此表都是关于个人所得税税率问题的，且分为级，变化数%。求异：收入有高低之分，所纳税税率也有高低之分，最低%，最高达%。3、看走势：注意纵看和横看。纵看：第一纵列“级数”9级。第二纵列“月收入余额”逐渐增大。第三纵列“税率”逐渐增大。横看：（第二列与第三列有相应变化关系）4、综合应得出：全月应纳税所得额中收入的高低决定了税率的高低，最低税率为5%，最高45%。税率95545在学习的过程中，复习是一个很重要的环节。不同的复习方法，效果往往差别很大。请仔细看下面的表格后回答问题。集中复习和分布复习的效果对比巩固复习方式年级成绩差及格良好优秀集中复习五年级甲班6．4%47．4%36．6%9．6%五年级乙班11．2%36．6%49．4%3．4%分布复习五年级甲班031．6%36．8%31．6%五年级乙班030．6%55．5%13．6%①从上表可以看出，在条件相同的情况下，②以语文学习为例，说说上表对你的启发。分布复习的效果明显好于集中复习。注释：集中复习，是指一个学期功课全部学完后集中若干课时。分布复习，是指在一个学期中分若干次复习，每次复习的课时对于集中复习课时数的若干分之一。一学期里，集中复习与分布复习的总课时数是一样的。语文学习涉及的知识面极广，长时间用集中复习太过于单一，容易丧失兴趣，产生疲劳，影响学习效果。分布复习可以背、默、听、看、练相结合，效果好。科学家姓名伽利略牛顿爱迪生杨振宁李政道年龄17岁24岁32岁33岁34岁30岁取得的成果发现钟摆原理提出万有引力定律发明白炽灯发明电车共同发现了宇称不守恒定律，荣获诺贝尔物理奖上面表格反映的情况说明了什么问题?请简要回答。青年时期是一个人成才的关键时期。根据提供的材料，回答问题。《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊，分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法，结果见表1和表2。请分析这两个表格所反映的主要信息。因特网手机即时聊天电子游戏92％5％3％0表一因特网手机即时聊天电子游戏6％8％6％80％表二参考答案：以上数据表明：接受调查的绝大多数经济领袖认为网络对于年轻人的成长，其积极作用的远大于消极作用，而电子游戏对年轻人的成长是有害无益。认真阅读图表，完成下列三小题。年份2006年2007年2008年职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比50．01％50．02％50．01％职业技术类学校应届毕业生就业率80．76％84．48％87．35％职业技术类学校应届优秀毕业生就业率99．95％99．97％100％某市职业技术类学校招生及就业情况统计表年份2006年2007年2008年职校录取新生占总人数的百分比50．01％50．02％50．01％职校应届毕业生就业率80．76％84．48％87．35％职校应届优秀毕业生就业率99．95％99．97％100％上表显示的数据表明：①近三年，该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出的态势。稳定年份2006年2007年2008年职校录取新生占总人数的百分比50．01％50．02％50．01％职校应届毕业生就业率80．76％84．48％87．35％职校应届优秀毕业生就业率99．95％99．97％100％上表显示的数据表明：②近三年，该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。上升年份2006年2007年2008年职校录取新生占总人数的百分比50．01％50．02％50．01％职校应届毕业生就业率80．76％84．48％87．35％职校应届优秀毕业生就业率99．95％99．97％100％上表显示的数据表明：③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示：职业技术类学校的学生只要:努力学习，掌握熟练的职业技术，就不难就业。分析下面的表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。1975年1995年2015年全世界112336发达国家（地区）666发展中国家51730世界城市化进程：拥有800万人口以上的大城市数量1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量，由1975年的11个发展到23个，其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年，由此可见，发展中国家在世界城市化进程中。800万人口以上的大城市将发展到36个,其中增加的数量仍全部来自发展中国家。或者是：“起着决定性作用”扮演了主要角色图表题复习应对策略：1.关注社会热点和地方文化，丰富生活信息。因为综合性学习有许多是以社会热点和地域文化为背景材料而设题的。如果留心这些事件，有所了解，解答起来就从容一些。图表题复习应对策略：2.增强三种能力。表达能力：整合获得的信息元素，组合关键词作答，语言要简洁准确。比较能力：需要对表格的横向、纵向进行比较，如果信息之间有包含与被包含的关系，就要筛选、删除次要信息或被包含的信息，从而找出关键信息来。概括能力：对表格的多项信息，需要逐行逐列概括其内容；3.关注典型题例，明确解题思路。中考真题1下图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻事件的人数比例统计，请认真读图，然后写出你的结论。思路点拨：本题考查学生直接提取图表的显性信息，并根据信息进行推断总结、概括的能力。提取图表的主要信息时，首先观察纵轴“人数比例”、横轴“不同学历段学生”情况，这样我们就能迅速得知本表所反映的主要内容。然后根据柱状图标注的百分比的变化情况，有效地把握图表所要传达的重要信息，从而得出结论。答案示例：学历（或文化程度）越高对国内外重大新闻事件关注度越高（意近即可）。例1、阅读下列图表，用文字表达出图表所反映的问题(图表内的百分数为合格比例)。例题解析【参考答案】食品合格率不高，尤其是冷食，豆制品合格率堪忧。(意思即可)2、为了使我国国民经济健康持续发展，党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。下面是近八年我国经济增长率一览表，请按下列要求回答问题。13.512.610.59.68.87.87.17.5年份19931994199519961997199819992000经济增长率单位：%注：2000年