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高二年级历史第一学期期中联考历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单选题(每题1.5分,共40小题,共60分)1.右图反映了某一阶级派别的主要经营形式,该派别的主张是:①反对贵族特权②要求分享政治权利③主张实行激进的社会改革④主张大力发展工商业()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②2.梭伦改革中消除了债务奴隶制对平民威胁的是()A.惩罚游手好闲之徒B.废除严刑峻法C.颁布解负令D.确立财产等级制度3.梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则,使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是()A.规定公民大会为国家的最高权力机关B.按财产多少将雅典公民划分为四个等级C.废除平民的公私债务,土地归还平民D.建立“四百人会议”4.梭伦改革对雅典民主政治建设产生了积极影响不包括()A.发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础B.稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础C.贵族与平民的矛盾得以根本解决D.赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用5.战国时期各诸侯国的变法运动与春秋时期的变法运动相比较,其最大特点是()A.客观上瓦解了井田制B.明确废除了井田制C.瓦解了西周所形成的宗法分封制D.从法律上废除了井田制6.商鞅变法提出“重农抑商”的主观目的是()A.确立土地私有制度B.建立地主阶级统治C.发展封建地主经济D.限制旧贵族的权力7.《史记·商君列传》中记载,商鞅变法“行之十年,民……怯于私斗“,其主要原因是()A.为田开阡陌封疆B.令民为什伍,而相牧司连坐C.为私斗者,各以轻重被刑大小D.焚烧诗书8.下列对商鞅变法的历史局限的说法,不正确的是()A.未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限B.轻视教化,鼓吹轻罪重罚C.连坐法的推行,加重了人民的痛苦D.变革了社会生产关系,促进了生产力发展9.北魏的社会矛盾主要包括()①阶级矛盾②民族矛盾③战乱④外来侵略A.①②B.③④C.①③D.②④10.我们说北魏孝文帝改革顺应了时代的潮流,这种时代的潮流是指①民族融合的潮流②北方地区封建化的潮流③北方少数民族汉化的潮流④南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11.如图所示,图一到图二生活变化反映出孝文帝迁都洛阳后改革重点是()A.整顿吏制B.重文轻武C.移风易俗D.尊儒敬佛12.北魏改革中,推动了封建化的根本性措施是()A.恢复汉族礼乐制度B.按照门第高低任命官史C.实行均田制D.实行九品中正制13.王安石说;“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了()A.抵御辽和西夏的进攻B.减少财政开支C.巩固自己的权势地位D.平息农民的反抗斗争14.“熙宁(宋神宗年号),青苗法取息二分,提举使复以多散为功,遂立各州定额,而有抑配(强制分派)之敝。”这段话反映出()A.新法打击了大地主、大官僚的利益B.官府不向农民提供所需贷款和种子C.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段D.政府积极帮助农民解除高利贷负担15.王安石变法不可能从根本上摆脱封建统治危机的主要原因是()A.农民负担依然沉重B.不能从根本上消除封建社会的土地兼并问题C.王安石变法的决心不够坚决D.不可能改变积贫积弱的局面16.庆历新政和王安石变法是北宋中期重要的两次改革运动。以下对两次改革的认识,错误的是()A.发生的背景基本相同B.都集中力量理财C.都是对封建社会进行局部改革D.都触动了旧势力的利益,遭到了他们的反对17.15世纪,天主教会之所以阻碍社会的发展,主要原因在于()A.它是欧洲封建统治的精神支柱B.它占有欧洲各国土地的三分之一C.它在欧洲具有非常重要的地位D.具有等级森严的教阶制度18.右图“卡诺莎之辱”本质上反映了欧洲宗教改革前()A.教权屈从王权B.举行弥撒C.天主教会垄断教育D.封建王权屈从教权19.16世纪欧洲宗教改革的实质是()A.一场思想解放运动B.一场反对天主教,建立本民族教会的运动C.一场资产阶级对天主教会建立本阶级教会的运动D.既是一场西欧各国反对天主教会的社会运动,又是一场在宗教外衣下开展的政治运动20.加尔文教所产生的国际政治影响有()①尼德兰建立起荷兰共和国②英国打着清教旗帜掀起了资产阶级革命③促进了欧洲民族国家的发展④在法车引发了闵采尔领导的农民起义A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④21.穆罕默德·阿里政治改革的核心措施是()A.中央设立最高国务会议B.加强中央集权C.大力压制马木路克势力D.把原来的16个区合并为7个省22.在工业革命大潮直接有力的冲击之下,穆罕默德·阿里对埃及落后的社会生产方式进行彻底改造,能体现这一改造的措施是()A.大力加强中央集权B.消灭盗匪C.坚决打击马木路克割据势力D.创办第一批近代工厂23.穆罕默德·阿里里改革失败的根本原因是()A.割据势力死灰复燃B.没有从根本上变革社会制度C.奥斯曼土耳其帝国卷土重来D.欧洲列强的干涉24.从社会发展角度看,穆罕默德·阿里政治改革所取得的最大成就是()A.摆脱了奥斯曼土耳其帝国的统治B.社会秩序空前好转C.资本主义发展起来D.埃及走上了近代化道路25.对右图所反映的俄国社会发展状况,解释最准确的是()A.农业生活悲惨B.农奴制的落后C.没有蒸汽动力D.工业发展落后26.俄国在克里米亚战争中的失败,对俄国国内影响表述不正确的是()A.俄国国际地位下降B.俄国农奴制弊端充分暴露C.国内矛盾进一步激化D.推动了俄国农奴制改革27.下列推论属于哪种情况()大前提:农奴制改革是在封建地主的支持下进行的小前提:农奴制改革是对农民的一次大规模掠夺结论:农奴制改革是封建性质的改革A.大前提正确,小前提错误,结论错误B.大前提错误,小前提错误,结论正确C.大前提正确,小前提正确,结论错误D.大前提正确,小前提正确,结论正确28.下列不属于俄国农奴制改革的局限性的是()A.农奴不再受个别地主的支配B.农民受村社的严格管理,很大程度被束缚在土地上C.农民支付的份地赎金总额超过改革时地价的几倍D.改革后的农民受到地主的盘剥和奴役29.1861年俄国农奴制改革的主要作用是()①造成资本的集中②扩大了国内市场③提供了自由劳动力④强化了中央集权A.①③B.②③C.①④D.②④30.“黑船事件”和右图事件客观上对日本产业的积极影响是()A.议定关税B.日本能获得欧美国家的廉价工业品C.刺激了日本资本主义的发展D.使日本社会更加动荡31.明治维新后较之明治维新前的变化有()①由封建社会转变资本主义社会②由半割据状态转变为中央集权国家③封建等级制度被形式上的身份平等所取代④资本主义文化完全取代了封建文化A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③32.明治维新兴措施中,最根本的是()A.引进西方先进技术,发展资本主义B.推行文明开化的政策C.废藩置县,加强中央集权D.改革地税制度,承认土地私有33.右图片反映了日本明治政府采取了政策是()A.“文明开化”政策B.“殖产兴业”政策C.扶植私人资本主义的政策D.强化军事改革的政策34.日本的福津谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立;一身之独立,及学问为急务。“在此思想指导下,日本明治政府推行了()A.“殖产兴业“政策B.废除了旧体制C.“文明开化“政策D.进行军事改革35.康有为在研究儒家经典基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,出版后不久被清政府毁版,其根本原因是这两本书()A.学术观念不符合史实B.推崇光绪帝而批评慈禧太后C.有力地冲击了顽固守旧势力D.损害了孔子的威信36.观察“时局图“,判断哪种动物代表的国家其侵略方式与其它列强有明显差异?()A.熊B.虎C.蛤蟆D.鹰37.维新变法运动兴起的直接原因是()A.中国民族资本主义初步发展B.许多运动的推动C.西方资本主义思想的推动D.民族危机的加深38.下列维新措施在戊戌政变后被保留下来的是()A.设立译书局B.保护工商业C.准许官民上书言事D.设立京师大学堂39.初步具有资产阶级政党性质的维新派团体是()A.强学会B.保国会C.时务学堂D.公车上书40.戊戌变法的失败表明()①资产阶级改良道路在中国行不通②中国近代化的道路是漫长而坎坷的③封建顽固势力比较强大④资产阶级维新力量弱小A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④第Ⅱ卷非选择题(共6分,共40分)二、材料解析题。(9分)41.阅读日本明治维新时期的几则材料材料1得我国无用之物,而失我国有用之宝,导致奢侈淫逸,失我国有用之货,缺衣食品店之资,器用之本。材料2夫以战为主者,锁国之策;以和为主者,航海通商之策。以国家大计言之,欲与发展雄图而驭四夷,非航海通商又何之耶,如仍闭关锁国,坐以待之,则势屈力穷,非之又何待耶。材料3过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。材料4东西方人民风俗不同,思想自相特殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不应该强搬硬套,吸收外国文明……当取则取,当舍则舍,……才能调和适宜。——以上材料均引自《日本政治史》回答:(1)材料一的主张是什么?(2分)(2)材料二的观点比材料一有何进步?(2分)(3)材料三的思想对材料二有何继承和发展?(2分)(4)材料三、四对待外国文明的态度是什么?对日本历史发展有何影响?(3分)三、简答题(本大题共两小题,42题15分,43题16分,共31分)42.根据漫画“王安石变法”和要求,回答下列问题(1)填写表格内容(3分)类别措施理财整军取士(2)王安石变法的许多措施既有成功之处,又埋伏着失败的祸患。请选择两项符合上述结论的措施,并说明理由。(4分)措施理由(3)图一和图二分别反映了什么问题?(4分)(4)变法虽败,但我们应赞扬王安石的什么精神?(2分)并请你结合所学知识提出合理化建议,助其变法成功。(2分)43.根据所学《历史上重大改革回眸》相关内容,中外历史上改革的作用有以下几个方面:A.改革是思想解放的重要形式;B.改革是富国强兵的重要手段;C.改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式;D.改革是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择,……请你根据所学知识完成下表情境图片改革名称改革作用代号理由①奖励耕织②他十分崇拜拿破仑,他建立的新式军队都是按照拿破仑军队的模式建立的,他还聘请当年拿破仑手下的军官担任自己的军事顾问③农民庄园里听听贵族宣读“二一九法令”④《时务报》参考答案第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单选题(每题1.5分,40小题,共60人)题号12345678910选项BCBCDCCDAA题号11121314151617181920选项CCDCBBADDA题号21222324252627282930选项BDBDDACABC题号31323334353637383940选项DABCCDDDBD第Ⅱ卷(非选选择题,共40分)41.(8分)(1)思想:新生关自守,反对与外国通商。(2分)(2)进步:批判了闭关锁国,主张实行对外开放,发展工商业,顺应了时代潮流,具有时代进步性。(2分)(3)继承和发展:继承了开放政策,又进一步指出应自己走出去,择西洋文明为我所用。(2分)(4)主张:学习西方文明应结合本国实际,不应全盘西化。(2分)影响:明治维新取得成功,使日本成为亚洲唯一的资本主义强国。(1分)42.(16分)(1)类别措施理财青苗法、免役法、农田水利法、方田均税法、市易法(答出两项措施即可得1分)整军保甲法、保马法、将兵法、设军器监(答出两项得1分)取士改革科举制、改革官制、整顿太学(答出两项得1分)(2)措施理由青苗法:大大增加了政府的财政收入,但加重了人民的负担。(2分)方田均税法豪强地主隐瞒的大量土地被清丈出来,增加了国家的收入,但遭到大地主的反对。(2分)(除以上措施外,列举其它措施并言之有理,亦可同等得分。)(3)①变法遭到大地主大官僚的反对,有些反对变法的人混入变法队伍,出现了用人失当的问题;②新法的某些措施如保甲法
本文标题:高二年级历史第一学期期中联考
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