《火灾自动报警控制系统原理与应用》(教案)火灾报警及联动控制系统的设计内容与程序

《火灾自动报警控制系统原理与应用》第1单元课程单元教学设计单元名称：5-1火灾报警及联动控制系统的设计内容与程序所属系部：制定人：合作人：制定时间：课程单元教学设计单元标题：5-1火灾报警及联动控制系统的设计内容与程序（5-1.1~1.3）单元教学学时4在整体设计中的位置第25-26次授课班级上课时间周月日第节至周月日第节上课地点教学目标能力目标知识目标素质目标1、让学生认识火灾报警及联动控制系统设计内容及其原则2、并了解火灾报警及联动控制系统设计程序3、阐述消防系统设计与相关部门、其他专业的协调1、了解火灾报警及联动控制系统设计的内容及其原则2、了解火灾报警及联动控制系统设计程序能力训练任务任务1.掌握火灾报警及联动控制系统设计程序任务2.了解火灾报警及联动控制系统的原则及消防系统设计与相关部门、其他专业的协调本次课使用的外语单词案例和教学材料（指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等）1、设备、仪器、耗材（1）计算机一台；（2）工具：无；（3）耗材：无2、参考资料辅助教材：《火灾报警及消防联动系统施工》，普通高等教育“十一五”国家级规划教材（电子工业出版社）。单元教学进度：步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）1、（回顾及作业点评）阐述火灾报警及联动控制系统设计内容多媒体展示讲授学生观看52、（告知教学内容、目的）阐述火灾报警及联动控制系统设计内容多媒体展示学生观看、讨论23、（引入项目任务）阐述火灾报警及联动控制系统设计原则多媒体展示学生观看、讨论54、（子项目1实施）学习熟记火灾报警及联动控制系统设计程序教师提问观看、讨论105、（子项目2实施）学习熟记火灾报警及联动控制系统设计程序教师播放相关视频观看、讨论106、（子项目3实施）阐述消防系统设计与相关部门、其他专业的协调教师提问观看、讨论57、（深化和训练，加深对基本能力的体会）引导学生总结火灾报警及联动控制系统设计的原则及其设计程序教师提问学生讨论58、（归纳和总结知识和能力）火灾报警及联动控制系统设计原则及其设计程序讲授或在教师引导下由学生总结，教师再归纳小组讨论代表发言3作业课后体会注：每个步骤占用的行数，可以按照实际需要，像“步骤1”那样增减。