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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版四年级数学下册-平移-同步练习题
班级:姓名:表现:家长签名:1《平移》同步练习1、平移不改变图形的()和(),只改变图形的()。2、在5×5方格纸中将图1中的图形N平移后的位置如图2所示,需要先向下移动()格,再向左移动()格。3、小汽车向()平移了()格;小船向()平移了()格;小飞机向()平移了()格。1、平移后的图形形状发生了细微的变化。()2、拉抽屉时抽屉的运动是平移。()3、利用平移可以将不规则图形转变为规则图形,从而求出周长或面积。()1、观察下面图案,在A,B,C,D四幅图案中,能通过图案(如图所示)的平移得到的是()。A、B、C、2、下列说法中正确的是()。◆选择题◆判断题◆填空题班级:姓名:表现:家长签名:2A、一个图形经过平移后,与原图形成轴对称B、如果两个图形成轴对称,那么一个图形可由另一个图形经过平移变换得到C、图形的平移由平移的方向和距离决定3、如图,大矩形的长是10厘米,宽是8厘米,阴影的宽为2厘米,则空白部分的面积是()。A.40平方厘米B.48平方厘米C.60平方厘米1、描述三角形A如何平移得到三角形B。2、.画出将平行四边形先向下平移4格,再向左平移8格后得到的图形。3、张奶奶家有一块不规则的菜地,如下图。张奶奶想用篱笆把这块菜地围起来,应该准备多长的篱笆?(单位:m)◆解答题班级:姓名:表现:家长签名:3答案与解析1、形状大小位置2、213、右8左7上41、×2、√3、√1、C2、C3、B1、方法1:先向右平移12个格,再向下平移4个格;方法2:先向下平移4个格,再向右平移12个格。2、◆填空题◆判断题◆选择题◆解答题班级:姓名:表现:家长签名:43、(5+6)×2=22(m)3×2=6(m)1×2=2(m)22+6+2=30(m)答:张奶奶想用篱笆把这块菜地围起来,应该准备30m长的篱笆。
本文标题:人教版四年级数学下册-平移-同步练习题
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