高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，错误的是（）A．C瓶和E瓶都会变浑浊，说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸B．实验中的甲装置需要40℃的温度，乙装置需要0℃的温度C．甲装置需要不停的送入新鲜空气D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO22．下图表示不同CO2浓度下，某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线，有关说法正确的是A．在a点，光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B．当光照强度为n时，c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C．b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D．据图可知，光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响3．下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是A．ad段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P需要的活化能B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，b在纵轴上将向上移动4．细胞中的许多化学反应需要能量。下列关于细胞中能量供应的叙述，正确的是（）A．缺乏类胡萝卜素的叶绿体将无法捕获蓝紫光B．ATP的能量主要贮存在腺苷和磷酸之间的化学键中C．光合作用中C3的还原所需能量可来自细胞呼吸产生的ATPD．吸能反应一般与ATP水解的反应相联系5．如图是酵母菌细胞呼吸示意图，下列相关叙述正确的是（）A．甲条件下葡萄糖释放的能量大部分转移到ATP中B．乙条件下葡萄糖内的能量只流向酒精和ATPC．甲、乙条件下产生物质a的部位是不同的D．试剂X是酸性重铬酸钾溶液6．小麦幼苗在缺少无机盐X的完全培养液中培养一段时间后，出现了叶片发黄的现象。下列有关叙述错误的是A．对照实验应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗B．据实验结果推测无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐C．与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加D．实验结束时，培养液中某些无机盐离了的浓度可能会增加7．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是（）A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B．乙条件下，需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体8．据图判断，下列叙述错误的是A．细胞内催化甲→ATP过程所需酶与酶1空间结构不同B．乙不含高能磷酸键，是RNA基本单位之一C．丙为腺苷，丁可用于某些脂质合成D．ATP为生命活动供能需经过图示整个过程9．将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养。从照光开始，净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0，之后保持不变。在上述时间段内，玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是A．降低至一定水平时再升高B．持续保持相对稳定状态C．降低至一定水平时保持不变D．升高至一定水平时保持相对稳定10．关于酶的叙述，错误的是（）A．酶的单体都是氨基酸B．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物11．如图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是A．1具有选择透过性B．吸收光能的色素分布在2上C．与光合作用有关的酶只分布在3中D．叶绿体具有双层膜12．科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后，紧接着又做了一个实验:他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。从这一实验你能得出的结论是A．红光和蓝光对好氧细菌有吸引作用B．好氧细菌喜欢聚集在氧气含量少的光区C．叶绿体主要吸收绿光用于光合作用，放出氧气D．叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧气13．如图为叶绿体的结构与功能示意图,请据图判断下列有关说法中不正确的是A．叶片呈绿色是由于Ⅰ上含有大量色素B．能够将光能转换为稳定的化学能的过程是在Ⅰ上完成的C．Ⅱ中CO2被固定并还原成图中的甲物质D．Ⅰ、Ⅱ上酶的种类、功能不相同14．下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（）A．有氧呼吸产生的丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D．种子库中储藏的风干种子不进行呼吸作用15．如图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH20）D．④是ATP，在叶绿体基质中生成16．如图表示温度对淀粉酶活性影响的曲线，下列分析正确的是（）A．Ta时，酶活性低的原因是低温破坏了酶的空间结构B．T0时，淀粉酶为淀粉的水解提供的活化能最多C．从Ta→T0的过程中，淀粉酶的活性逐渐提高D．Tb时是保存淀粉酶的最适温度17．图是在最适温度下，一定量麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列有关叙述正确的是（）A．B点时，麦芽糖酶全部参与催化B．如果温度上升5℃，B点向右下方移动C．因受酶活性的限制，BC段催化速率不再增加D．本实验可用斐林试剂检测麦芽糖的分解情况18．据下图判断，有关叙述错误的是（）A．丙物质含有的元素为C、H、O、N、PB．乙物质中不含高能磷酸键，是RNA的基本组成单位之一C．甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同D．细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP19．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程（）A．不产生CO2B．必须在有O2条件下进行C．在线粒体内进行D．反应速度不受温度影响20．下列对细胞的有氧呼吸场所的叙述，最准确的是A．细胞膜B．细胞质基质和线粒体C．细胞质基质D．细胞膜和细胞质基质或细胞质基质和线粒体21．为研究不同浓度的Ca2+对油菜种子萌发的影响，某团队在黑暗和适宜条件的情况下进行了相关实验，实验结果如下表所示。Ca2+浓度（%）00.10.20.30.40.50.61.0呼吸强度（CO2mg·h-1）0.671.081.361.641.560.930.880.33发芽率（%）5474879388686217下列有关分析，错误的是A．钙对油菜种子的萌发必不可少B．在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率C．在实验过程中，处理的油菜种子中有机物的种类可能增加D．用不同浓度的Ca2+处理油菜种子，均可提高呼吸强度22．如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是（）A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP和NADPH中的化学能B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．如果突然停止CO2的供应，则短时间内C3的含量将会增加23．研究光照强度和光合作用的关系，得到如图曲线，下列叙述错误的是A．A点时植物只进行呼吸作用B．B光照强度下光合速率等于呼吸速率C．D点光合速率达到最大D．DE段的限制因素是光照强度24．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是A．图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B．图甲中Ta和Tb对酶活性的影响有区别C．图乙中温度超过Tb时，酶的活性达到最大D．图乙中A点可能对应图甲中的温度为T025．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A．O2的产生停止B．CO2的固定加快C．ATP/ADP比值下降D．NADPH/NADP+比值下降二、多选题26．人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）A．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B．只有慢肌纤维可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP主要来自线粒体内膜27．如图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其O2吸收量和CO2释放量的曲线。结合此图，错误的表述是（）A．O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等B．O2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低C．O2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D．O2浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量28．下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是（）A．酵母细胞的呼吸方式不同，产生CO2的场所也不同B．新疆瓜果一般更甜的主要原因是新疆的土地更肥沃C．离体的叶绿体基质中加ATP、NADH和CO2后，可以完成暗反应D．密闭玻璃容器中降低CO2供应，植物光反应不受影响，但暗反应速率降低29．下列有关酶的叙述中，正确的是（）A．所有的酶都含有C、H、O、N四种元素，是由单体组成的生物大分子B．酶和双缩脲试剂作用呈现紫色反应C．活细胞产生酶的场所可能是细胞核D．催化化学反应前后，酶的性质和数量不变30．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明（）A．ATP中远离A的P容易脱离B．部分32P标志的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解31．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分剧为25℃和30℃，图6为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B．b点时植物才开始进行光合作用C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移D．c点时该植物的O2产生量为V1+V2三、非选择题32．分析下列生物学事例，回答相关问题：（1）新鲜糯玉米中葡萄糖的含量较高。将若干新鲜糯玉米分成数量相等的两份，一份立即放入85℃条件下热烫处理，另一份立即放入0℃条件下冷藏处理，一段时间后，将两份玉米放在40℃条件下保存2小时，用高效液相色谱法分别测量处理前后玉米中淀粉和葡萄糖的含量。结果显示：与不经处理的玉米相比，经热烫处理后的玉米和再经40℃保存后的玉米中葡萄糖和淀粉含量均基本不变；冷藏处理后玉米中葡萄糖和淀粉含量基本不变，再经40℃保存后玉米中葡萄糖含量降低、淀粉含量增高。上述实验结果说明__________________。（2）将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研磨成粉末。将粉末装入试管，滴加蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2分钟后，荧光消失。此时，若在试管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复；若滴加ATP溶液，荧光恢复。上述实验结果说明___________。（3）碱蓬是一种耐盐碱的草本植物，它的叶子可以将吸收到体内的无机盐排出体外。请设计实验探究其根部吸收K+是主动运输还是被动运输。写出简要的实验思路、预期结果及结论____________。33．ATP合酶是一种功能复杂的蛋白质，与生物膜结合后能催化ATP的合成，其作用机理如下图所示。请据图回答：（1）ATP中的A代表腺苷，腺苷由____________结合而成。（2）生物膜结构的基本支架是_______________。在真核细胞中，该酶主要分布于__________（填具体生物膜名称）。推测好氧性细菌细胞的________________上存在该酶。（3）分析此图可知H+跨越该膜的运输方式是________。判断的依据是_________________。34．研究人员对菠菜从种子萌发到植株生长的一系列过程进行研究。回答下列问题：（1）种子萌发初期，CO2释放量明显高于O2吸收量，由此说明________。此过程中，呼吸作用的终产物是___________。（2）种子萌发后，菠菜叶肉细胞在夏季晴朗的白天进行的某些代谢过程如下图所示，①～⑥代表代谢过程中的物质，则：①是__