三驾马车的建设和运营

小组建设交流合作成就大事个人成就小事我们的学生缺什么？没有责任心不会交流、合作学习没有主动性、计划性小组建设的意义陶行知曾提出过教育的“六大解放”：一是解放学生的头脑二是解放学生的双手三是解放学生的眼睛四是解放学生的嘴巴五是解放学生的空间六是解放学生的时间高效学习行政小组高效学习小组高效学习科研小组一、三驾马车——学习小组建设的基石三驾马车班级行政管理高效学习小组高效学习科研小组一、行政管理团队•1.意义•毋庸置疑，一个优秀的行政管理团队是建设一个优秀班集体的基石，一个优秀的行政管理团队，可以打造班级强大的凝聚力和影响力，可以树正气，带学风；一个优秀的行政管理小组还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用，因此这就需要负责人不仅要自身学习好、素质高，而且必须有能够帮助他人、服务他人的精神、有与他人交流、影响他人行为的能力。•2.团队组建•表现优秀并且有服务意识的同学首先提出申请，提交申请书，其次要在全体同学面前进行竞聘演讲，然后同学们要针对竞聘演讲提问，竞聘者就问题进行答辩，班主任及每一位同学都是评委，结合平时的表现对每一位竞聘者进行评价投票，充分发挥学生的民主积极性，建立对班级的集体荣誉感。自主管理团队的成员要定期进行述职报告，纪检部要充分发挥监督作用，结合同学们的意志，本着对班级负责的原则对管理团队成员进行调整。•3.班规制定•班规的制定程序：制定----修改----答辩----再修改----表决----签字通过----实施。3.班规建设————我的班级我的家，我的家我的责任创新学生管理模式，把研究权和评价权都交给学生，让学生成为教育创新的主体，学生自主设计、自主管理、自主发展，让学生快乐成长，全面协调发展。分组讨论制定班规班级纪检部总结班规落实情况初二8班心灵契约不必徘徊，无需等待，理想的鲜花岂能在梦中盛开，希望的硕果又岂能在梦幻中采摘？请耕耘现在！这里，我们能享受到家里的温暖，能感受到如父母在身边的安全，不会让任何一个孩子感到无助和孤独。这份心灵契约，将成为我们思想的引领，行为的规范，道德的底线，让我们携起手来，在这里一起成长心灵，采摘一生幸福吧！——龙语心愿1、热爱二中，热爱8班，牢记“8班不是你的，也不是我的，8班是我们大家的！”用行动捍卫8班荣誉。2、阳光，让我们热血沸腾，阳光，让我们走向成功，齐心协力打造阳光班级。3、把自己交给8班，将8班扛在肩上，在自主管理中，伸出双手，拥抱友情和亲情，尽情享受家庭的温暖。4、秋天的收获，在于春天的播种；果实的酸甜，在于我们的劳动；平时努力，才能获得成功。我们相信，我们能做到！5、全力以赴，体现我们的志气；脚踏实地，体现我们的稳重；积极思考，体现我们的睿智；不耻下问，体现我们的乐学；及时计划和落实，体现我们的执行力。6、以下六点是我们的成功保证：教室安静要记牢，喧闹嬉戏必浮躁；自主学习很重要、美好未来我创造；课堂展示口语无、我的课堂我作主；认真听讲随手记、大胆展示勇质疑；课下落实记头条、随时复习记得牢。7、“爱心付出一小步，道德成长一大步”做一个有爱心的人，我们要争做爱心形象大使。8、一寸诚信无价金，寸寸诚心照我心，诚信是一种内在美，说惯了谎言的人，没有人会原谅他。9、尊重人是一种美德，是一种修养，是一种品格，尊重别人也就是尊重自己。10、宽容能赢得他人的爱戴与敬重，世界上没有什么比宽容更让人感到欣慰和温暖的了，退一步，赢得海阔天空。11、别人的锁不会向你屈服，不随便动别人东西，证明你是一个有道德的人。12、考试就是考一个人的道德和人品。13、一日之际在于晨，把握好人生每一分钟，沉下心打造完美计划，为自己的美好人生提前规划，用自律证明你是一个优秀的人。我们相信，我们能做到！14、手机固然重要，网络固然新奇，恋爱固然美好，但作为一名中学生，这些好似暂时不适合我们，青色的果子不好吃，待它成熟再摘吧！我们相信，我们能做到！15、一个有内涵的人，不会在校园里吃零食；一个有责任的人，不会让纸屑随处飘；一个有素质的人，不会在校园内打闹；一个有风度的人不会为小事恶语伤人。我们相信，我们能做到！16、自然最美丽，最美是自然，简单大方的校服，整齐的短发是我们的最时尚选择！17、与会及时、就餐有序、升旗快速，恰恰说明你是时间的主人。18、走路坚定自信，见到老师礼貌问好；上课坐姿端正，不抖腿，证明你是一个有风度的绅士。18、有缘千里来相会，宿舍兄弟和姐妹。我们有缘走在了一起，就要一起幸福地走下去。19、宿舍是我们的休憩园，垃圾不是用来装点的，清洁才是最好的装饰品。20、睡自己的觉，也不能让别人说去吧。1.由中文数字三和十构成2.构成一个“斗”字，象征30班拼搏进取、永不言败！3.三年磨一剑4.墨绿色的希望与天斗、与地斗、与人斗，其乐无穷；为自己、为父母、为国家，乐在其中！•4.值周班长与值日班长制度•值周班长制度与值日班长制度，就是让每一个同学“人人当班长，个个是主人”，调换相互间的角色，体验“我为人人，人人为我”，同时能够充分利用这个机会提高自己的组织协调能、交际能力、集体荣誉感等等。这种制度既约束了其他同学的行为又约束了自己的行为，并且能够及时的进行自我反思和总结，完善自己，提高自己。值日班长、值周班长的分层次管理其实是班级管理权力下放，更为班级的高度自治奠定了基础。值周班长职责：•召开会议培训值日班长。在星期六班会之前，值周组成员集体学习《值日班长工作标准》，保证组员明确值日工作。科学合理安排值日班长，主动向常务班长领取值日表，与上周值周班长交接值日班长日志并保存好。•值周班长是本周工作的第一责任人。值周过程中，应协助班委管理好课前及自习纪律、卫生、学习并下达学校通知等各方面工作。•值周期间提醒督促值日班长做好工作。在纪检部检查的同时，根据《值日班长工作标准》严格监督值日班长一日工作，及时提醒修改。•做好值周记录。在保存好日志、值日表的同时，记录每天常规表上扣分信息、当事人及扣分原因，在周末总结时要有体现。记录一周中班级故事和发现的问题，周末总结反馈。•值周班长要听取意见，联系群众。做到每周2—3次调研班内同学意见，对班级内大小事务有无建议，记录并上报班委或班主任。•值周收尾工作。整理好日志、常规表等一周资料交纪检部审核后公布于黑板。•每周末充分调研，总结一周各组表现，确定班会主题，组织好主题班会。准备资料包括常规、值日表、日志、新闻、意见、班级不足等。黑板上体现班会主题、评价结果、最佳值日班长、值日名次、最佳宿舍、点评之星、最优小组、最优赠言等。值周班长组织值日班长会议值周小组在商讨班级事务值日班长职责：•早上提前赶到教室，开窗通风，清洗黑板水槽并换水，保证每天水槽中无粉笔头。•精心挑选一条赠言，工整书写于小黑板，充分发挥积极引领作用；准时进行就职演说，演说要充满激情，语言流利，简明扼要，表明做好工作的决心和信心。•值日班长搞好早读发动，在早读期间不断督促大家高效学习，对早读情况进行评价记录。•检查教室卫生打扫情况，做好记录，指出卫生死角并让值日生进行彻底打扫。•检查书架、桌面和水杯的摆放情况，摆放不整齐者扣分整改；在早读过程中检查一次成长日记。•上下午第二节课后，立刻起立督促全班同学做好眼保健操。做韵律操时，认真记录做操情况（提醒同学们及时安静），结束以后进行总结。•课前及时维持纪律，并提醒同学们做好课前准备，课后提醒值日生及时擦净前后黑板。自习期间，维持自习纪律，对违反纪律的同学予以提醒。•上午、下午严格控制吃饭时间，不提前下课，并维持课堂纪律，作好记录。•晚自习期间，在讲台上值日，课间抽查成长日记，检查桌面、地面、书架，做好记录，并督促有关负责人及时整改。•每天晚上认真总结班级日志，放学前进行演讲总结，汇报一日情况，公布小组评价结果并将评价表进行公示。5.自主管理团队•文化部：设部长一名，成员X名•纪检部：设部长一名，成员X名。•宿管部：设部长一名，成员X名•学习部：设部长一名，成员X名•卫生部:设部长一名，成员X名•评价部:设部长一名，成员X名文化部•文化部的工作主要是宣传和建设班级文化。在一种积极向上、温馨和睦的环境里也让每位同学产生强烈的归属感，使班级文化建设与同学们的发展构成积极的互动。为了让文化部的工作条理有序工作标准•创新设计美观大方、内容丰富充实的外墙文化。根据学校活动安排及时更新，主要板块有时政新闻、目标管理、主题活动等。外墙文化•创新性的带领本班同学打造属于自己的班级主流文化。•组织同学参加学校年级组织的各项文体活动。•调研总结同学意见及时调整工作方向和方法。纪检部•本着事事有人做，事事有监督，人人有事做，人人来监督，人人受监督的原则建立纪检部。本部门将秉着公平、公正、公开的原则，以反映同学呼声和心愿为宗旨，全身心为同学们服务。纪检部主要负责班级各项事务的检查工作，并有弹劾班委的权利。工作标准•监督值日班长的工作是否到位，核实值日记录表。•监督班级干部在班内的工作是否合理、称职，作好记录。•监督班级内各种工作标准是否按规定执行，发现问题做好记录并反馈给当天的值日班长。•听取同学的意见，在周六班会提出，讨论解决。•纪检部对当天值日班长工作进行监督，并在值日班长总结后，进行当日总结。•对每天值日班长的任务完成情况进行评定，周六排出一到七名，进行值周满意度调查。•在进行工作期间，发现问题及时与其他部门联系，讨论解决。•在班会进行一周总结，公布值周的监督成果。•接受监督，广集民智，将纪检部的工作做到最好。宿管部•学们在学校的家，需要大家共同维护，为加强宿舍管理，各班成立宿管部，宿管部宗旨是全心全意为同学服务，维持良好的宿舍生活作息环境，幸福生活、快乐学习。工作标准–协助宿管员对学生宿舍进行管理，督促值日生认真打扫好卫生，养成良好的卫生习惯。–每天对各寝室是否有未归、晚归、违规情况进行检查，并做好记录，存入班级管理档案。–树立安全第一的责任意识，提醒同学不在宿舍内使用明火、乱拉电线，私接电源、使用大功率电器。–负责搞好宿舍的文化建设，开展各种有利于学生身心健康的文体活动，与同学们共同创建积极、健康的文化氛围。–依照《班级宿舍卫生评定标准》，不定期对各寝室进行卫生检查，并公布结果，以监督宿舍卫生建设，搞好落实。–定期召开工作会议，总结工作、征求意见、布置任务、肯定优点、指出不足、明确工作重点，提升宿管部工作水平。学习部•主要负责班级学习方面的工作。学习是学生的天职，要搞好271高效课堂建设，就必须充分发挥学习部的作用。调研班级中各个科目的学习状况及时反馈给老师，提出整改意见。为使同学们学习更有序更高效，使课堂更有趣好玩工作标准–指导同学们用好成长日记并搞好调研评价，让每天的目标管理更加明确，时间管理更加高效，做到日事日清，日清日高。–指导同学们用好学习档案，每周一记，总结自己一周的思想学习生活，对下一周进行展望和规划，成为与班主任交流的良好平台。–加强学习小组和高效学习科研小组建设，制定职责要求和评价方案，小组评价激趣、及时，记录规范，避免随意。负责调研高效学习科研小组记录本，并进行评价。–与老师一起完善学生导师制，每一个学生都有导师，每一个老师都有自己的学生，强化导师的引领作用。–将同学们一周的评价情况汇总给评价部长。做好统计，并于每周六晚上进行小组晋级仪式。•组织好每周的高效学习科研小组研讨，利用好高效科研小组活动记录本，及时将同学们的问题反馈给任课老师。卫生部•整洁优美的班级卫生面貌，不仅可为师生提供赏心悦目的学习环境，而且也对班级成员的品格修养起到潜移默化的教育作用。教室和宿舍的环境卫生是这个班级整体风貌的一面镜子，它与班集体的建设紧密相连。搞好环境卫生，是对学生进行科学卫生知识教育、培养良好卫生习惯的重要工作。工作标准•加强对全班同学的卫生教育，要让大家真正认识整洁之美，激发爱美之心。•督促同学整理好宿舍卫生和内务，按照评价标准进行检查记录和评价。•倡导并在班内引领健康的生活方式，特别注意在自觉排队、自己整理餐桌、不浪费粮食、不让家长送饭、不吃“垃圾”食品、不喝碳酸类饮料、不隔墙购物、不在校外小摊点买饭等方面加强引领教育。评价部•为了让同学们更