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阅读短文,回答问题。“扫一室”与“扫天下”(节选)听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。1.将文中画线的句子用另一种语气表达,不改变句子的意思。2.最后一段中的“他”指的是,你觉得他说的话对吗?有什么道理?3.根据课文,结合你自己来说一说你今后要怎么做。四年级答案:1.年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么可能扫天下?2.薛勤对,我们连小事情都做不好,该如何做大事呢?这句话告诉我们,人既要树立远大的理想,又要脚踏实地地做事,实现远大的目标,要从小事做起。3.略。阅读短文,回答问题。泥土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它()被无数人踩着,()从不向人类索取报酬,只是默默承受一切。每当你外出游览时,会注意那翠绿挺拔的参天大树,会欣赏那美丽的花朵,也会赞美那生机勃勃的小草,但你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它。因为它是那么平凡,那么没有吸引力。如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草……它默默地、无私地为人类奉献着自己。人类也正是这样,哪位英雄人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说在奥运会上获得金牌的运动员们吧,他们顽强拼搏夺得金牌,为祖国争得荣誉,成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、炊事员吗?是他们平时无微不至地关怀着运动员,从各个方面帮助、支持着运动员,他们不都是泥土吗?是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花……我想,这些为事业做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗?让世界有更多这样的泥土吧!1.在括号内填上适当的关联词。2.联系上下文解释词语。家喻户晓:。无微不至:。3.照样子写词语。生机勃勃:__________________默默无闻:__________________4.除了文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有哪些人也具有这种精神?(至少举出两种人)四年级答案:1.虽然但是2.每家每户都明白,人人皆知;形容关怀、照顾得非常周到、细致。3.小心翼翼得意洋洋栩栩如生息息相关4.略。阅读短文,回答问题。林中乐队(节选)没有好嗓子的动物,也不觉得难为情。它们都会按照自己的爱好来选择乐器:啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝,这就是它们的鼓。它们那结实的嘴,就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这不是活像在拉一把小提琴吗?蚱蜢用小爪子抓翅膀:它们的小爪子上有小钩子,翅膀上有锯齿。一种火红色的水鸟把长嘴伸到水里,使劲一吹,把水吹得扑噜扑噜直响,整个湖里轰传起一阵喧嚣,好像牛叫似的。沙雉更是异想天开,它竟用尾巴唱起歌来了:它一个腾身冲入云霄,然后张开尾巴,头朝下直冲下来。它的尾巴兜着风,发出一种“咩咩”的声音——不折不扣,活像羊羔在森林的上空叫!1.用横线画出文中的一个比喻句。2.找出文中的拟声词写在横线上。3.啄木鸟寻找,把它们当作;天牛的脖子嘎吱嘎吱地响,像。4.通过作者的描写,你能感受到作者怎样的情怀?四年级答案:1.它们都会按照自己的爱好来选择乐器:啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝,这就是它们的鼓。它们那结实的嘴,就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这不是活像在拉一把小提琴吗?2.嘎吱嘎吱扑噜扑噜咩咩3.能发出响亮声音的枯树枝鼓在拉一把小提琴4.作者酷爱森林、动物和大自然的情怀。阅读短文,回答问题。飞向月球(节选)经过三天多的飞行,宇宙飞船渐渐接近月球。从舷窗望去,前方的月亮越来越大。这时,地面指挥中心命令航天员准备着陆,两名航天员进入登月舱。登月舱逐渐减速,慢慢下降,最后,终于在月球上停稳了。舱门打开了。阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来,踏上了月球。过了一会儿,奥尔德林也下来了。人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿,嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土样和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经分析研究,科学家发现月球上含有几十种元素,很有开发价值。也许在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。1.从短文的第一段可以看出文章是按照()的顺序记述宇宙飞船在月球上安全着陆的。2.小心翼翼的意思是()A.害怕恐惧B.紧张兴奋C.小心谨慎3.人类登上月球有什么重要意义?请你在文中画出来。4.人们对月亮充满着无限的遐想与憧憬,古往今来写“月”的诗不在少数,请你写出两句描写月亮的诗句。,。,。四年级答案:1.时间2.C3.航天员们在月球上采集了不少土样和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经分析研究,科学家发现月球上含有几十种元素,很有开发价值。也许在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。江畔何人初见月?江月何年初照人?(答案不唯一,无错别字即可)阅读短文,回答问题。卖镜子的人从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢,自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,(宣传宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。1.划掉括号里搭配不合适的词语。2.为文中画线的句子加上标点符号。3.根据文章内容填空。这篇短文先写卖镜子的人起初________,但是由于________,结果________。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了____________________。4.短文的中心是()A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。B.要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。C.要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。四年级答案:1.划掉(虽然计算及时宣告)2.卖镜子的人不明白,拉住一位老人问:“怎么,我的话错了吗?”3.生意做得很红火他的外观逐渐邋遢生意越来越清淡一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,宣传才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。(符合文意正确即可)4.B阅读短文,回答问题。鸟鸣涧[王维]人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。1.解释下列画线字词语的意思。人闲桂花落:()时鸣春涧中:()2.王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了、、等景物,突出了山涧的。3.“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里?4.本诗抒发了诗人怎样的感情?四年级答案:1.闲静偶尔、不时地鸣叫2.桂花春山明月山鸟幽静3.诗人的心境与环境和谐统一,营造了静谧的氛围。4.作者对山涧之景的喜爱之情。阅读短文,回答问题。法布尔的故事蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全不觉得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯顿教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨,他在沙路上走着,忽然听见蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就看着石头,简直中了邪!其实他是在。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。1.我能结合上下文说说下列词语的意思。如痴如醉:倾注:2.我会给第一自然段加上标点。3.我能从文中找出相应的词语,写在括号里。近义词:毕生()反义词:糊涂()4.我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。5.我会用波浪线在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。6.我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。7.我们应该向法布尔学习精神。四年级答案:1.如痴如醉:形容入迷于某种事物而失去自己原本的神态。文中形容达尔文为研究昆虫而入迷的情况。倾注:指把精神、力量等集中到一个目标上。2.《》。。3.一生惊醒4.认真观察蛐蛐的情况。5.法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。6.文中写了达尔文用放大镜观察蚂蚁、爬上果树观看螳螂、躺在地上看蛐蛐三件事。7.认真钻研学术,一心一意完成自己的事业的精神。阅读短文,回答问题。香甜我从小爱吃玉米。玉米棒清(翠脆)可口,又香又甜,多好吃呀!可我家没种,看到人家手(揍捧)玉米说笑的时候,很想吃。有一次,我悄悄地溜(近进)邻居家玉米地,掰了一个。“谁?偷我家的玉米!”冷不(防妨)一个声音传来,我吓跑了......不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米怎么也不觉得香甜。心里只有苦楚。第二年,我自己种了几十棵玉米,每天给它浇水、施肥、除草,精心照料。秋天,玉米终于成熟了,收获了,我第一次吃着自己种的玉米,觉得格外香甜。从那以后,我()每年自己种米,()还种了些菜、草莓等。我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大甜头——物质财富和精神双丰收。但愿每个人都能品尝这份香甜。1.选出文中正确的字,写在横线上。________________2.在括号里填上正确的关联词。3.联系短文内容,说说“不劳而获”的意思。4.“但愿每个人都能品尝这份香甜。”对这句话的正确理解是()A.希望每个种的玉米都很香甜。B.希望每个人都能通过自己辛勤劳动而品尝快乐。C.希望每个人都会觉得自己种的玉米又香又甜。四年级答案:1.脆捧进防2.不但而且3.不通过自己的劳动就获得。4.B阅读短文,回答问题。中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光(掠惊)过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁(啼蹄)下惨遭蹂(róu)躏(lìn)!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是(陪赔)了本,没有什么送给乘客。大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的(欺期)侮。重庆人民也正在(低抵)制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。1.将文中括号里不恰当的字用“\”划掉。2.在文中给下列词语找到近义词。观赏—()争辩—()漂亮—()愤怒—()3.日本人送伞、英国人送床单的目的是:________________。4.我会填。一()木船一()军舰一()洋伞一()床单5.陈毅他们最后决定坐________去上海。从这儿可以看出他____
本文标题:小学四年级语文阅读训练题含答案
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