《I Had a Good Time》PPT

陕旅版英语六年级上册Unit7IHadaGoodTime第1课时教学目标：1.能听、说、读、写短语：playbeachvolleyball,visitthemuseum,buysomegifts,eatseafood,makeacake。2.能熟练运用所学短语，并能正确掌握相应动词的过去式。Let’schantFreetalkWhenisyourbirthday?Whatdidyoudoonlastbirthday?Whatdidyoueatonthatday?Whatgiftdidyouget?makeacakeLet’slearn教师创造情境进行单词的新授：T:Yesterdaywasmygrandpa'sbirthday.Whatdidwedoyesterday?Canyouguess?教师带领学生对过去的活动进行描述。buysomegifts教师引导学生说出他们所知道的海鲜，并可借此向学生渗透均衡饮食的理念eatseafoodTipssea-food一般作作可数名词用，但是用来表示各种各样的海鲜时，用作可数名词。如：1.Iboughtsomeseafoodformymotheryesterday.2.Youcanbuyfishes,crabsandotherseafoodshere.教师引导学生说出他们所知道的海鲜，并可借此向学生渗透均衡饮食的理念visitthemuseum教师拿出所准备的排球，和学生进行会话：T:What’sthis?Isthisabasketball?playbeachvolleyball观看动画并大声跟读Practice说一说全班学生分男女生两组，一组学生看图卡用动词原形说出短语，另一组同学说出短语的过去式。变一变