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陕旅版英语五年级上册Unit8WhereAreYoufrom?第4课时教学目标1.能在教师的有效引导下完成PartB和PartC中的检测活动,乐于参与课堂上的活动。2.能演唱Let’ssing部分的歌曲WhereAreYoufrom?并能通过演唱复习巩固如何就来自哪里进行问答。What’sthis?Whereisit?Let’ssingCanyouanswerthequestionsnow?Q1:WhereisTonyfrom?Q2:WheredoesJennyladylive?ListenandtickBABCReadandwritethenamesinthemapLookatthemapandtalkDoasurvey教师向学生讲解活动细则:在规定的时间内学生运用本单元重点句型采访自己周围同学家乡的相关情况,并用一张纸做记录,格式如下:NamePlaceFar/NotfarJimtheUSAfarChenJieXi’annotfar
本文标题:《Where Are You from》PPT课件9
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