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白鹭1第一课时初读感知当堂检测助读资料白鹭霜衣雪花青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。——杜牧美丽的荷塘边,一群鹭鸶有的凌空展翅,有的站立枝头,有的突然载入水中叼起一条鱼来。多么美的画面的啊!今天我们一起走进课文,去感受白鹭的优美。郭沫若:生于四川乐山沙湾,原名郭开贞,为我国著名的:科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。主要作品:诗集《女神》、《长春集》、《星空》、《潮汐集》、《骆驼集》、《东风集》等;历史剧《屈原》、《卓文君》、《王昭君》、《蔡文姬》、《武则天》等;回忆录《洪波曲》;评论集《雄鸡集》等。一生创作了极多文学作品。走近作者1.会认本课8个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.初步感知文意,了解课文从几方面来写白鹭。(重点)3.了解课文内容,初步感受白鹭的美。(难点)学习目标请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示镜好清风白弃长之我会写lùxiánhuìdàixiáshìchéngyùn【清澄】【嗜好】【长喙】【镜匣】特殊的爱好。清明;清澈。盛梳妆用品的匣子,其中装有可以支起来的镜子。长嘴。理解词语试着把词语和意思连起来!指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况再读课文,想一想课文写了什么?这篇散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受。我会写初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们真切地感受到作者对白鹭的喜爱。课堂小结
本文标题:《白鹭》第一课时PPT
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