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百分数和小数、分数的互化一、情境导入13%1.234你能把下面三个数,按从小到大的顺序排起来吗?如何进行百分数、小数、分数的互化呢?把分数和小数都化成百分数,再比较大小,或者把百分数和分数都化成小数,再……==..0.131.2二、合作探索你能把下面的数化成百分数吗?0.13小数点向右移动两位,添上%1.2小数百分数131001201003456=13%=120%130.13..小数点向右移动两位扩大100倍%1.2120..扩大100倍小数点向右移动两位%添上%,缩小到原来的,大小不变1100添上%,缩小到原来的,大小不变1100二、合作探索你能把下面的数化成百分数吗?=75%==0.75≈0.833化成小数(或分母是100的分数)0.131.2分数百分数345634347510056分数化小数,除不尽时,通常保留三位小数。=0.75=83.3%说说你的算法吧!试一试把下面各数化成百分数=37.5≈0.571=1250.1422.1114213847543847541=2.1=0.375==57.1=1.25%%%0.142=00..%..10%%0...2二、合作探索你能把下面的百分数化成分数吗?19%25%19%=25%==191002510014百分数分数改写成分母是100的分数,再约分15%=说说你的算法吧!把下面的百分数化成分数。试一试15%60%0.6%150%60%=0.6%=150%=3203535003215100=60100=0.6100=61000=150100=你能把下面的百分数化成小数吗?二、合作探索3%0.7%123%3%=去掉%,小数点向左移动两位百分数小数0.7%=123%=3÷100=123÷100=0.7÷100=0.031.230.007把下面的百分数化成小数。你是怎样想的?试一试0.280.80.0091.228%80%0.9%120%80%=28%=0.9%=120%=三、自主练习1.填表。分数小数百分数50%0.330%0.80.2525%350%1.125112.5%0.53.580%98143101272三、自主练习2.把下面各数化成百分数。0.070.1422.110.07=0.14=2.1=14%7%210%110=0.37511047543838=37.5%=0.1=10%47=125%≈571=57.1%54=1.251=100%三、自主练习3.把下面的百分数化成分数。54%=66%=0.8%=1.5%=54%66%0.08%1.5%2750335011253200三、自主练习4.把下面的百分数化成小数。150%=28%=0.6%=1.8%=1.50.280.0060.018150%28%0.6%1.8%三、自主练习5.按照从大到小的顺序排列下面各数。(2)0.13127%(1)75%0.640%151832032075%<40%0.6<18<150.13<127%三、自主练习6.火眼金睛辨对错。(2)一杯糖水含糖率是20%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率是10%。()(1)六年级一班50%的同学会游泳,表示会游泳的人数占全班人数的50%。()(3)李强已经看了一本书的53%,还剩47%没有看。()√×√三、自主练习7.填一填。=()÷()=()=()%870.45==()÷()=()%()()780.87587.5451004510045
本文标题:《百分数和分数、小数的互化》PPT课件
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