《秉笔直书》PPT课件

相国企图蛮横记录隐瞒权势颠倒是非情愿职位呈交畏惧屈服贪生怕死姓氏倘若初读课文，理解大意•课文中出现了几个人物？他们分别是谁？•他们之间发生了一件什么事情呢？•人物：崔杼、太史伯、太史仲、太史叔、太史季、南史氏。•主要内容：崔杼杀害了国君齐庄公，他想让太史们歪曲事实记录历史，但太史们宁死不屈，崔杼杀害了太史伯、太史仲、太史叔，他最后并未杀害太史季，因为他害怕了。南史氏赶来准备接替太史季的位置，当他看到太史季安然无恙后才放心地离开了。再读课文，思考问题•１.你知道太史的职责是什么吗？•２.太史们分别是怎样拒绝崔杼的不合理要求的？•太史伯听了崔杼的话，严肃地说：“按照事实写历史，是太史的本分，哪能捏造事实，颠倒是非呢？”•太史伯说：“我只有一个脑袋，如果你叫我颠倒是非，我情愿不要这个脑袋。”•太史仲面不改色，冷笑着回答：“太史只怕不忠实，可不怕死。你就是把我也杀了，难道还能把所有的人都杀了吗？”•第三个太史叔还是不屈服，也被崔杼杀了。太史的职责•按照事实写历史，是太史的本分（职责）。•太史季说：“我当然爱惜性命。但要是贪生怕死，就失了太史的本分，不如尽了本分，然后去死。但您也要明白，就是我不写，天下还有写的人。您只能不许我写，却不能改变事实。您越是杀害太史，越显出您心虚。”三读课文•当崔杼一次次要求太史歪曲历史事实而一次次遭到拒绝之后，他的心理有没有变化呢？请在文中用波浪线画出描写崔杼心理变化的词语。•生气——大怒——一怒之下——气得说不出话来——气哼哼——十分生气，心里却很恐慌——长叹了一口气。讨论问题•崔杼是个非常残暴的人，太史们为什么不肯改竹简上的写法呢？他们不怕死吗？你从中可以领会到什么呢？他们之所以不改竹简上的内容，是在尽史官的本分，为后人留下事实的本来面目，体现了史官刚正不阿、秉笔直书的品格。质疑思考•想一想：课文最后南史氏前来做什么呢？作者为什么要写南史氏呢？•他的言行印证了太史季的话，一是确实“天下还有写的人”，二是“不许我写，却不能改变事实”。南史氏既没有“秉笔直书”，也没有被杀头，但这个人物使兄弟四人据实书写历史的故事具有了普遍的意义。拓展训练•请你结合课文内容，谈谈对美言、谎言、直言、谣言、忠言这几个词语的理解。美言：代人说好话。谎言:谎话。直言：毫无顾忌的说出来。谣言：没有事实根据的消息。忠言：诚恳劝告的话。