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西南师范大学出版社二年级|上册第二单元·课文古诗两首西南师范大学出版社二年级|上册课文导入你们看这是什么?这座楼叫鹳雀楼。鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章:《登鹳雀楼》那么,诗人登上了鹳雀楼看到了什么?感到了什么呢?西南师范大学出版社二年级|上册学习目标1、认识本课11个生字(古、诗、首、登、依、欲、勒、川、盖、苍、茫),会写8个字(古、诗、首、登、依、川、盖、苍);2、学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神;3、感受诗中抒发的感情,激发学生对大自然、对祖国大好河山的热爱之情。西南师范大学出版社二年级|上册课文阅读登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。西南师范大学出版社二年级|上册知识链接1.自由读古诗,读后想想:(1)诗人登上鹳雀楼看到了什么?(白日依山尽,黄河入海流)(2)看到眼前的景象,诗人想到了什么?(欲穷千里目,更上一层楼)2.小组讨论、交流上述问题。3.质疑、解疑,重点理解:目:看。欲:想要。穷:尽。4.说说“欲穷千里目,更上一层楼”有什么道理。结合学生生活实际,帮助学生理解:只有站得高,才能望得远,要奋发向上,不断进取。西南师范大学出版社二年级|上册这首古诗告诉我们不管什么人,不管做什么事,都需要更上一层楼都需要再做一番努力。今天,我们更上一层楼,明天我们就会有更多的收获。西南师范大学出版社二年级|上册接下来我们学习第二首古诗敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。西南师范大学出版社二年级|上册自由读古诗,展开想象,在脑海中想象大草原的美景,培养学生的想象力和语言表达能力。读完进行讨论:(1)可以表现天高地阔的比喻很多,诗人为什么选择穹庐?(2)“风吹草低见牛羊”带给你怎样的感觉?这其中包含了草原牧民的什么情感?西南师范大学出版社二年级|上册我们虽然不是当年的战士,不是敕勒族人,但我们今天也深深被敕勒川的美好所打动。老师相信如果你有机会去草原,不用别人提起,站在草原上,草原的辽阔一定会让你想起这首诗的!西南师范大学出版社二年级|上册课后作业1、掌握字词;2、感受诗人的情感变化;3、有感情的朗读课文,并进行背诵。谢谢观看!
本文标题:《古诗两首》PPT
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