人教版七年级下册生物总复习课件

1.实验探究:馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。馒头小块与2毫升唾液搅拌混合。放入37℃左右的温水中5—10分钟各加2滴碘液,摇匀1.你认为会出现什么样的变化?原因是什么?2.试管为什么要放入37℃左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口?4.为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?李明同学做了如下实验：取标号为A、B、C的三支试管，各加入2毫升稀淀粉糊。（1）在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液，摇匀，可见试管溶液呈__________色。（2）再在A管内加入2毫升胰液，B管内加入2毫升煮沸的唾液，C管内加入2毫升唾液，然后将这三支试管放入37~40℃水浴锅中，15~20分钟后，三支试管内的确切变化分别是：A溶液的颜色__________，这是因为__________________________。B溶液的颜色__________，这是因为__________________________。C溶液的颜色__________，这是因为__________________________。练习：蓝褪色胰淀粉酶将淀粉消化。不变色（不褪色）唾液煮沸后，淀粉酶已失去活性褪色•唾液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖2.1消化系统的组成和功能口腔消化道的起始部位,内有牙齿.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其内的淀粉酶能够初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用肝脏人体最大的消化腺,分泌胆汁胰十二指肠分泌胰液小肠的起始部位,内有胆管和胰管的开口.消化和吸收的主要场所小肠大肠肛门暂时贮存粪便大肠的起始部位,在腹腔的右下部.盲肠阑尾2.2、消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)2.3.食物在消化系统中的变化淀粉唾液淀粉酶麦芽糖蛋白质氨基酸脂肪微粒胆汁乳化脂肪葡萄糖脂肪酸和甘油肠液、胰液胃蛋白酶初步消化小分子蛋白质肠液、胰液肠液、胰液3、营养物质的吸收1、吸收营养物质的主要器官：小肠（适于吸收的结构特点）小肠是消化道中最长的一段。小肠黏膜的内表面有许多环形的皱襞和绒毛，可增大吸收面积。小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。2、吸收的概念:吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是______、______、___________,它们消化的起始部位分别是________________.1.在消化道中只有消化作用是_______,只有吸收作用的是_______,既有消化作用又有吸收作用的是__________,既无消化作用又无吸收作用的是_________________.口腔大肠胃小肠咽食道肛门2.消化系统由__________和_________组成.消化道消化腺3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_____________,凹陷而形成的结构是___________.小肠绒毛肠腺葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小肠练习：5123645、右图是人体消化系统部分结构图（1）可以初步消化蛋白质的器官是[]它分泌的消化液是。（2）人体最大的消化腺是[]。它分泌的不含消化酶。（3）消化和吸收的主要场所是[]。1胃腺胃液5肝脏胆汁2小肠会厌软骨肺膈鼻咽喉气管支气管呼吸道一、呼吸系统的组成呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺：气体交换的场所二、呼吸道的作用：1、是气体进出肺的通道。2、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻咽喉支气管气管肺B．鼻喉咽气管支气管肺C.鼻口腔咽喉气管支气管D．鼻咽喉气管支气管肺2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（）A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体练习：AD•3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是()•A．气流冲击，声门裂开大•B.气流冲击，喉腔扩大•C.会厌软骨没能盖住喉的人口•D.环状软骨扩大•4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是（）•A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔•C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动CB肋间肌膈肌收缩时胸腔扩大肺扩张，肺内气压小于外界气压吸气舒张时胸腔缩小肺缩小，肺内气压大于外界气压呼气吸气终末时，肺内气压外界气体压力等于呼气终末时，肺内气压外界气体压力等于三、肺与外界的气体交换•1、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）•A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果•C、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果B练习：•2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的()•A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺•B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺•C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺•D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺练习：A四、肺泡与血液的气体交换1.有利于气体交换的结构特点：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞2.气体交换的过程：肺泡血液氧气二氧化碳•1、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（）•A、肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通•B、人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米•C、肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成•D、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管练习：A•2、呼吸的意义是（）•A.完成组织里的气体交换•B．吸进氧，呼出二氧化碳•C.分解有机物，释放能量•D．合成有机物，净化血液C第四章人体内物质的运输一、血液的组成和功能血液（红色粘稠液体成年人7%－8%）血浆(55%)水：91%－92%蛋白质：7%葡萄糖：0.1%无机盐：0.9%血细胞(45%)红细胞:(含血红蛋白)白细胞:吞食病菌有保护、防御作用血小板:促进止血、加速凝血作用功能：运载血细胞、运输养料、废物运输氧、部分二氧化碳血液功能：①运输氧②运输养料③运走二氧化碳等废物④吞食病菌⑤调节体温。血清：血液凝固以后，血块周围出现少量黄色透明的液体。•1、血液的组成是（）•A、血浆、血小板•B、红细胞、白细胞、血小板•C、血浆、血细胞•D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水•2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质()•A.水、酶、无机盐、血小板•B.维生素、葡萄糖、激素•C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白•D.氧、尿素、磷脂练习：CD红细胞白细胞血小板数量形态功能特征（4-10）×109个/L1．成熟的无核，圆饼状。2．含血红蛋白，呈现红色，能运输氧气。3．红细胞或血红蛋白过少，会得贫血症。1．体积比红细胞大。2．有核，种类繁多。3．有的能吞噬病菌。1．体积最小，没核。2．可以止血并加速血液凝固。二、血细胞特征比较（1-3）X1011个/L男（4.0-5.5）X1012个/L女（3.5-5.0）X1012个/L•1、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（）•A、对人体起防御、保护作用•B、运输养料和氧气•C、运输氧气和一部分二氧化碳•D、促进止血和加速血液凝固的作用•2、当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是（）•A、血浆B、白细胞•C、红细胞D、血小板练习：AD三、三种血管的结构与功能特点比较表血管名称结构管壁特点管内血流速度静脉较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管动脉功能毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉肺静脉左心房瓣膜左心室123456四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多1.心脏结构四个腔上面心房(连静脉)下面心室(连动脉)左心房：连肺静脉右心房：连上、下腔静脉左心室：连主动脉右心室：连肺动脉瓣膜房室瓣：心房与心室之间瓣膜，只能向心室开动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，只能向动脉开2.血液流向：只能从心房→心室→动脉→静脉，而不会倒流。如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题(1)心脏壁主要是由_______组织构成，心脏能够推动_______在血管里循环流动。(2)在心脏的四个腔中，A是_________，B是___________C是__________,D是___________其中心脏壁最厚的是__________(填字母)。(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是。(4)在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是(填字母)，终止部位是_________(填字母)。练习：肌肉血液左心房左心室右心房，右心室B房室瓣动脉瓣DA五、血液循环的途径：养料、O2（1）途径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房组织细胞CO2、废物1.体循环（2）血液变化：动脉血静脉血(3)意义：为身体提供氧和营养物质，并将代谢废物运走（1）途径：右心室肺动脉肺毛细血管→肺静脉→左心房肺泡O2CO22.肺循环（2）血液变化：静脉血动脉血（3）意义：肺泡中的氧扩散到血液中，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。3.动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合时,颜色鲜红。静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离时，颜色暗红。1、右图为人体血液循环途径(1)静脉血变为动脉血的场所是［］。(2)与右心房相连的血管是［］和［］，它们都流血。(3)体循环终止部位是［］__________。练习：8肺部毛细血管网1上腔静脉6下腔静脉静脉4右心房•2、血液通过肺循环后,其成分的变化是()•A.由动脉血变成静脉血•B.由静脉血变成动脉血•C.养料增多,废物减少•D.养料减少,废物增多•3、肺动脉中血液成分是()•A.含氧多,含养料少•B.含氧多,含养料也多•C.含氧少,含养料多•D.含氧少,含养料也少BD某人血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O输血关系表2.输血原则以输入同型血为原则异型血只能输入少量六、1.输血概念：将献血者输入受血者体内的过程。人类最基本血型为ABO型•1、若该战士是B型血，失血过多需输血时，应以输给何种血型的血为原则（）•A、A型B、B型•C、O型D、AB型•2、一个人的血量占体重的7%-8%，一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是()•A.对身体毫无影响B.对健康有影响,但可很快恢复•C.并不影响健康,可以很快恢复D.危及生命练习：BD第五章人体内废物的排出1．排泄：生物体把体内产生的二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。2．排泄途径：⑴呼吸系统：二氧化碳、水汽；⑵皮肤的汗腺：部分水、无机盐、尿素；⑶泌尿系统：以尿形式排出大部分尿素和大部分水、无机盐。3．泌尿系统的组成和功能肾脏：形成尿液输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液4、每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾单位肾小球肾小囊肾小管肾小体5．尿的形成：⑴肾小球的过滤作用→形成原尿⑵肾小管的重吸收作用→形成尿液。•4、形成尿液的单位是（）•A．肾小管B．肾单位•C．肾小球D．肾小囊•5、以下属于毛细血管球结构的是（）•A．肾小体B．肾小管•C．肾小球D．肾小囊•6、肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是（）•A．血液中氧气减少B．血液中废物减少C．血液中养