人教版五年级英语下册Unit1-My-day-PPT课件全套

建议2个课时完成Unit1MydayPEP五年级下册2021/2/3Let’stry&Let’stalk抓关键词/句法知识点1在听录音时，没有必要听懂每一个词，我们可以抓住关键词/句，既能节约时间，准确率又高。首先看所给的题目和句子要求，对问题做到心中有数；然后在听的时候，忽略无关信息，有的放矢地抓关键词或关键句，从而很容易地判断出答案。例如在听录音前，先看图片，明确三幅图分别是体育场、教室和客厅；在听录音时，抓住关键句Thisisournewclassroom.从而得出答案classroom，而不是school。讲解来自《点拨》ZhangPeng:Whendoyoufinishclassinthemorning?Pedro:Wefinishclassat1o’clock.Thenweeatlunchathome.ZhangPeng:Wow!Whendoyougobacktoschoolafterlunch?Pedro:At2:30.Classesstartat3o’clock.ZhangPeng:WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?Pedro:Usuallyat9:30or10o’clock.ZhangPeng:Wow!That’stoolate.—Whendoyoufinishclassinthemorning?你们上午的课几点结束？—Wefinishclassat1o'clock.我们一点钟结束上午的课。知识点2同义短语：whattime什么时候讲解来自《点拨》考向when/wen/adv.什么时候；何时例句：Whendoyougotoschool?你什么时候去上学？拆拼记忆法：w＋hen(母鸡)＝when(什么时候，何时)讲解来自《点拨》考向询问他人的作息时间安排及回答的句型问句的句型结构为“Whendoyou＋动词(短语)原形＋其他？”该句为when引导的特殊疑问句，它构成的特殊疑问句对某一动作发生的时间进行提问。答句为“I/We(＋频度副词)＋动词(短语)原形＋at＋具体的时间．”在口语中也可以直接用“At＋具体的时间．”来回答。讲解来自《点拨》例句：—Whendoyoudohomework?你什么时候做作业？—I(usually)domyhomeworkatfiveo'clock.我(通常)在五点钟做作业。易错点提示在具体的时刻前通常用介词at。典例Iusuallygotoschool________8:30.A.inB.onC.atCafter/'ɑːftə/prep.在……之后知识点3讲解来自《点拨》例句：AfterdinnerIoftenlistentomusic.晚饭后，我经常听音乐。反义词：before在……之前短语：afterlunch午饭后afterclass下课后afterschool放学后afterwork下班后考向start/stɑːt/v．开始知识点4讲解来自《点拨》例句：Thebasketballmatchstartsat2o’clock.篮球比赛两点钟开始。考向短语：bothof两者都反义词：neitherpron.两者都不拓展同义词：beginusually/'juːʒuəli/adv.通常地；惯常地知识点5讲解来自《点拨》用法：表示做事的频率，在句中放在实义动词的前面，系动词和助动词之后，也可以放在句首。考向例句：Iusuallyeateggsforlunch.我通常午饭吃鸡蛋。讲解来自《点拨》典例选出错误的一项，并改正。()Whatdoyoudousuallyontheweekend?_________BABCusuallydolate/leɪt/adj.晚；迟知识点6讲解来自《点拨》对应词：early早的考向例句：It’stimeforschool.Don’tbelate.是上学的时候了，不要迟到。拓展短语：belatefor做……迟到一、单项选择。(1)—________doyouusuallyreadbooksintheevening?—Usuallyat7：30.A．WhereB．WhenC．WhoB点拨：由回答“Usuallyat7：30.”可知询问的是时间，提问时间用when。习题来自《点拨》(2)IusuallyhaveEnglish________2o'clockonFriday.A．onB．InC．At(3)Weusuallygoback________thelibraryat2o'clock.A．inB．OnC．toC点拨：表示“在几点”用介词at，故选C。习题来自《点拨》点拨：gobackto...表示“回到(某地)”，故选C。C二、选词填空。whenfinishafterusually(1)Whatdoyoudo________lunch?(2)Mysister________eatslunchat11：30.(3)________doyougetup?(4)Doyou________classat4：30p．m.?afterusually习题来自《点拨》Whenfinish三、判断句子是(T)否(F)与图片情景相符。()(1)Westartclassateighto'clock.()(2)Iusuallyeatlunchathome.()(3)Sheislateforclass.TF习题来自《点拨》T本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：when,after,start,usually,late重点句式：—Wefinishclassat1o'clock.—Whendoyoufinishclassinthemorning?1熟记本节课所学的重点句型和单词，必须会听、说、读、写。2将Let’stalk的对话朗读流利。3完成配套的课后作业，见《典中点》P2页或课后作业课件。Unit1MydayPEP五年级下册建议2个课时完成Let’slearn&Let'sspell有关日常活动的单词和短语[四会]知识点7exercise/'eksəsaɪz/n．活动；运动；练习讲解来自《点拨》短语：domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操例句：Weusuallydoeyeexercisesafterclass.我们通常在课后做眼保健操。考向讲解来自《点拨》易错点提示exercise作“操”讲时是可数名词，通常用复数形式。典例用所给词的正确形式填空。Theydo________(exercise)inthemorning.他们在早晨做操。exercises拓展一词多义：exercise还可以作动词，意为“锻炼”。eatbreakfast吃早饭讲解来自《点拨》同义短语：havebreakfast考向例句：Weusuallyeatbreakfastat7：30.我们通常在七点半吃早饭。have...class上……课讲解来自《点拨》用法：表示上具体的某一科目的课时，通常把学科放在have与class之间。如：havePEclass上体育课，haveEnglishclass上英语课。考向例句：TheyusuallyhaveartclassonMonday.他们通常在周一上美术课。playsports做运动讲解来自《点拨》同义短语：dosports考向例句：Wheredoyouplaysportsonweekends?在周末你们在哪儿做运动？eatdinner吃晚饭例句：Themonkey’stailislongerthanthepig’s.猴子的尾巴比猪的长。讲解来自《点拨》同义短语：havedinner考向eatbreakfast吃早饭eatlunch吃午饭反义词记忆法：拓展supper也表示“晚饭”，多用于口语中。时间单词知识点8讲解来自《点拨》用法：a.m.是一个缩略式，因此我们读这两个字母的字母音就可以了，它通常位于时刻的后面，且不与o’clock连用，相当于inthemorning。考向a.m./ˌeɪ'em/午前；上午例句：WehaveP.E.at10a.m.＝WehaveP.E.at10inthemorning.我们在上午十点钟上体育课。p.m./ˌpiː'em/午后；下午讲解来自《点拨》同义短语：intheafternoon考向例句：Igethomeat5：00p.m.＝Igethomeat5：00intheafternoon.我下午五点钟到家。Readandlisten.Chant.字母组合cl和pl在单词中的发音规律知识点9字母组合cl发/kl/音。讲解来自《点拨》例词：clean打扫class班级clock钟clever聪明的讲解来自《点拨》考向发音要领先发清辅音/k/，发音时，舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，这时不让气流冲出，而是稍作停顿，就像你的舌下藏着一块泡泡糖一样；然后舌尖向上抬起，抵住上齿龈根部，这样老师就能看到你的泡泡糖了，/l/音冲口而出。口型示范/k//l/字母组合pl发/pl/音例词：please请play玩耍plant植物plate盘子讲解来自《点拨》讲解来自《点拨》考向发音要领发/p/音时，双唇紧闭，在口腔积气，不要张开，而是稍作停顿，就像听到开心的事不要笑到喷饭，忍住；然后舌尖向上抬起，抵住上齿龈根部，发/l/音就可以。口型示范/p//l/同学们，学习了字母组合pl和cl的发音规则，你是不是想起许多这样的单词呢？快来编个顺口溜吧！例如：Theplayersareplayingontheplayground.一、根据图片提示写出短语。(1)It's7:00a.m.It'stimeto_____________.(2)Weusually_________________onMondaysandThursdays.eatbreakfasthaveEnglishclass习题来自《点拨》二、写出同义句。(1)Iusuallygetupatsixo'clockinthemorning.Iusuallygetupat________________.(2)Weusuallygobackhomeatfiveo'clockintheafternoon.Weusuallygobackhomeat________________.6:00a.m习题来自《点拨》5:00p.m三、选出每一组中画线部分发音不同的单词。()(1)A.classB.cloudyC.please()(2)A.uncleB.clothesC.people()(3)A.cleverBplayC.eggplant()(4)A.cleanB.playgroundC.plate()(5)A.clearB.playerC.clockCC习题来自《点拨》AAB本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：exercise重点短语：eatbreakfasthave...classplaysports1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。2完成配套的课后作业，见《典中点》P3页或课后作业课件。建议3个课时完成Unit1MydayPEP五年级下册Let’stry&Let’stalkShopkeeper:Whyareyoushoppingtoday?Sarah:Mymumworkedlastnight.SoI’mshoppingtoday.Shopkeeper:Goodgirl!Sowhatdoyoudoontheweekend?Sarah:IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.Shopkeeper:Thatsoundslikealotoffun.Sarah:Yes,butI’malsohardworking.Iusuallywashmyclothes.SometimesIcookdinner.Shopkeeper:You’resobusy!Youneedarobottohe