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1七年级英语下册语法知识一.情态动词can的用法can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。1.含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。2.含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。3.变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't.4.含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?IcanspeakEnglish.→Ican'tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?→Whatcanyouspeak?二.whattime和when引导的特殊疑问句1.询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。2.What'sthetime?=Whattimeisit?现在几点了?3.时刻表达法:顺读法和逆读法。顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。如:7:05sevenfive;8:16eightsixteen逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。a.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。如:1:25twenty-fivepastone2b.当超过30分钟时,即30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。如:4:38twenty-twotofivec.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。三.how引导的特殊疑问句1.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:a.takea/an/the+交通工具(单数)b.by+交通工具(单数)c.on/in+限定词+交通工具---Howdoyougotoschooleveryday?---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:(1)用长度单位表示:Itisfivekilometers.(2)用时间表示:It’stwentyminutes’walk.3.howlong用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。----HowlonghaveyoulearntEnglish?----For3years.4.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,用于将来时态,常用“in+时间段”来回答。----HowsoonwillyouarriveinBeijing?----In3hours.四.祈使句3祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头,句末可以用感叹号或句号。1.肯定的祈使句:(1)实义动词原形+其他:Pleaselookatthatboy.(2)be动词原形+形容词+其他:Bequiet,please.2.否定的祈使句:(1)Don’t+实义动词+原形Don'tstandthere.(2)Don’tbe+形容词+其他Don'tbesonoisy.(3)No+n./V-ingNophotos.不许照相。Notalking.不许谈话。五.现在进行时现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now,atthismoment,listen,look等词连用。1.现在进行时的基本结构肯定式:am/is/are+doing(现在分词)否定式:am/is/arenot+doing(现在分词)一般疑问式:Am/Is/Are+主语+doing(现在分词)+其他特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式They’rehavingameetingnow.他们现在正在开会。Theyaren'thavingameetingnow.他们现在没有在开会。Aretheyhavingameetingnow?他们现在正在开会吗?4Whataretheydoingnow?他们现在正在做什么?2.现在进行时的基本用法(1)表示此时此刻正在发生的事情。常与now,atthemoment,look,listen等词连用。ThelittleboyiswatchingTVnow.这个小男孩现在正在看电视。Listen!Sheisplayingtheguitarinthenextroom.听!她正在隔壁房间弹吉他。(2)表示现阶段一直在进行着或是重复发生着的动作,不强调此时此刻正在做。常与表示时间段的时间状语连用。Iamstudyingcomputerthisterm.这个学期我一直在学习计算机。(3)表示说话人褒义或贬义的情感色彩,如赞许、批评、喜欢、厌恶等。此时常与alway、often等频度副词连用。Heisalwaysthinkingofothers,notofhimself.他总是为他人着想,而不为自己。(表示赞许)Oneofmyroommatesisoftenleavingthingsabout.我的一个室友经常乱扔东西。(表示不满)(4)表示在近期按计划或安排要发生的动作。(现在进行时表示一般将来的含义。)①瞬时动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。这些动词包括go,come,leave,arrive,return等。Iamleaving.我将要离开了。Iamleavingtomorrow.我将会明天离开。②持续动词的进行时,只有在有将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。AnAmericanprofessorisgivingalecturethisafternoon.今天下午一位美国教授将要作报告。(将来含义)AnAmericanprofessorisgivingalecture.5一个美国教授正在作报告。(进行含义)3.现在分词(doing)的变化规则(1)一般在情况下,在动词词尾加-ing。go——going;play——playing;know——knowing(2)以不发音的字母e结尾动词,先去e再加-ing。make——making;arrive——arriving;come——coming(3)以重读闭音节结尾,且动词词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing。run——running;stop——stopping;swim——swimmingrun——running;put——putting;sit——sittingbegin——beginning;plan——planning;cut——cuttingget——getting;shop——shopping;chat——chattingregret——regretting;dig——digging(4)以-ie结尾,先将-ie改成y,再加-ing。tie——tying;die——dying;lie——lying六.Therebe结构1.Therebe句型主要用以表达“某处有某人(某物),强调存在”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地”,有时为了强调地点,也可把地点状语放在句首。Thereisabookonthedesk.Onthedeskthereisabook.(1)肯定句:“Therebe+主语(某人/某物)+介词短语”Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。Thereisapenandtwobooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和两本书。6(2)否定式:“Therebe+not+主语+介词短语”Thereisn’taboyintheroom.房间里没有一个男孩。Therearen’tanybooksonthedesk.书桌上没有书。注意:“Therebe句型”的否定式的构成和含有be动词的其他句型一样,在be后加not或no即可。注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,所以nota/an/any+n,相当于no+n。Therearen’tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.Thereisn’tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.(3)疑问式:Bethere+主语+介词短语?”肯定回答是:“Yes,therebe.”否定回答是:“No,there+be与not的缩写形式”。—Istherealampinyourbedroom?在你的卧室里有台灯吗?—Yes,thereis.是的,有。—Arethereanyclockinthelivingroom?客厅里有钟吗?—No,therearen’t.不,没有。(4)特殊疑问句:一般有两种句型结构Howmany+复数名词+are/werethere+介词短语?There’remanychildreninthepark.Howmanychildrenarethereinthepark?Howmuch+不可数名词+is/wasthere+介词短语?Therewaslittlerainaroundtheyear.Howmuchrainwastherearoundtheyear?72.have表示“某人拥有某人或某物,强调拥有和所属关系”。Themanhastwocars.3.Therebe句型中的就近原则,即be和距其最近的主语保持一致。Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.七.选择疑问句选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况,让对方选择是哪一种,两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回答,直接在两个选择里选一个回答。---Isshetallorshort?---Sheistall.---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?---Icanplaythepiano八.名词1.名词单数变复数规则在英语里面,名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下:(1)一般的词在单数词后直接+“s”book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons(2)以s,x,sh,ch结尾的词+“es”box→boxes,watch→watches8(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”,改成“i”,再加“es”family→families,comedy→comedies(4)以f或fe结尾的词,先去掉f或fe,改成“v”再加esknife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves(5)特殊词,特殊变化,需单独记:child→children,man→men,foot→feet,woman→womentooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer2.既是可数名词又是不可数名词的单词chicken当“鸡肉”讲时是不可数,当“小鸡”讲时可数;room当“空间”讲时不可数,当“房间”讲时可数;fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数,当“鱼的种类”讲时可数;hair泛指“毛发”时不可数,当“一根或几根毛发”讲时可数;sound意思是“一般性的声音”时,不可数,指“一次发出的声音”时可数;paper当“纸”讲时不可数,当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数;time当“时间”讲时不可数,当“时代、倍数、次数”讲时可数;exercise泛指“锻炼”时不可数,当“练习、做操”讲时可数;九.一般过去时一般过去时表
本文标题:七年级下册英语语法知识点
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