宜春市高安市2016-2017学年七年级上期中数学试卷含答案解析

江西省宜春市高安市2016-2017学年七年级（上）期中数学试卷(解析版)一、选择题（本大题共6个小题；每小题3分，共18分）1．﹣2的倒数是（）A．﹣2B．﹣C．D．22．下列各组数中，互为相反数的是（）A．﹣（﹣1）与1B．（﹣1）2与1C．|﹣1|与1D．﹣12与13．下列各组单项式中，为同类项的是（）A．a3与a2B．a2与2a2C．2xy与2xD．﹣3与a4．下列式子中去括号错误的是（）A．5x﹣（x﹣2y）=5x﹣x+2yB．2a2+（3a﹣b）=2a2+3a﹣bC．（x﹣2y）﹣（x2﹣y2）=x﹣2y﹣x2+y2D．3x2﹣3（x+6）=3x2﹣3x﹣65．在下列各数﹣，0，1.5，﹣3，5，50%，+8中，是整数的有（）A．5个B．4个C．3个D．2个6．“！”是一种运算符号，并且1！=1，2!=1×2，3!=1×2×3，4!=1×2×3×4，…，则的值为（）A．2009B．2010C．2011D．2012二、填空题（本大题共6个小题；每小题3分，共18分）7．近似数0.598精确到位．8．单项式﹣3πa3的系数是，次数是．9．比较大小：．10．已知2x2+3y+7=8，则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为．11．已知：点A在数轴上的位置如图所示，点B也在数轴上，且A、B两点之间的距离是2，则点B表示的数是．12．一组按规律排列的式子．其中第8个式子是，第n个式子是（n为正整数）．三、解答题（本大题共5个小题，每小题6分，共30分）13．计算：（1）（﹣1）4+（1﹣）÷3×（2﹣23）（2）（﹣﹣+）÷．14．若|a+1|+（b﹣2）2=0，试求（a+b）9+a6．15．已知六次多项式﹣5x2ym+1+xy2﹣6，单项式22x2ny5﹣m的次数也是6，求m，n的值．16．先化简，再求值：﹣a2b+（3ab2﹣a2b）﹣2（2ab2﹣a2b），其中a=1，b=﹣2．17．已知A=x2+ax，B=2bx2﹣4x﹣1，且多项式2A+B的值与字母x的取值无关，求a，b的值．四、解答题（本大题共4小题，每题8分）18．如图，数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c，则（1）b﹣a0，a﹣c0，b+c0（用“＞”“＜”或“=”填空）．（2）化简：|b﹣a|﹣|a﹣c|+|b+c|19．武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋，检测每袋的质量是否符合标准，把超过或不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表：与标准质量的差值（单位：克）﹣6﹣20134袋数143453（1）若标准质量为450克，则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克？（2）若该种食品的合格标准为450±5g，求该食品的抽样检测的合格率．20．如图，四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a，b的正方形，写出用a，b表示阴影部分面积的代数式，并计算当a=4cm，b=6cm时，阴影部分的面积．21．若3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项，试求b的值，写出它们的和，并证明不论x取什么值，它的值总是正数．五、解答题（本大题共10分）22．某班将买一些乒乓球和乒乓球拍．了解信息如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍．乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元；经洽谈：甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球；乙店全部按定价的9折优惠．该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不小于5盒）．问：（1）当购买乒乓球x盒时，两种优惠办法各应付款多少元？（用含x的代数式表示）（2）如果要购买15盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？六、解答题（本大题共12分）23．附加题：已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x．（1）若点P到点A，点B的距离相等，求点P对应的数；（2）数轴上是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为6？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；（3）点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动，同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动．当遇到A时，点P立即以同样的速度向右运动，并不停地往返于点A与点B之间，求当点A与点B重合时，点P所经过的总路程是多少？2016-2017学年江西省宜春市高安市七年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．﹣2的倒数是（）A．﹣2B．﹣C．D．2【考点】倒数．【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答．【解答】解：∵﹣2×=1．∴﹣2的倒数是﹣，故选：B．【点评】本题主要考查倒数的意义，解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数．2．下列各组数中，互为相反数的是（）A．﹣（﹣1）与1B．（﹣1）2与1C．|﹣1|与1D．﹣12与1【考点】相反数；绝对值；有理数的乘方．【分析】根据相反数得到﹣（﹣1），根据乘方得意义得到（﹣1）2=1，﹣12=﹣1，根据绝对值得到|﹣1|=1，然后根据相反数的定义分别进行判断．【解答】解：A、﹣（﹣1）=1，所以A选项错误；B、（﹣1）2=1，所以B选项错误；C、|﹣1|=1，所以C选项错误；D、﹣12=﹣1，﹣1与1互为相反数，所以D选项正确．故选D．【点评】本题考查了相反数：a的相反数为﹣a．也考查了绝对值与有理数的乘方．3．下列各组单项式中，为同类项的是（）A．a3与a2B．a2与2a2C．2xy与2xD．﹣3与a【考点】合并同类项．【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得答案．【解答】解：A、相同字母的指数不同不是同类项，故A错误；B、字母相同且相同字母的指数也相同，故B正确；C、字母不同的项不是同类项，故C错误；D、字母不同的项不是同类项，故D错误；故选：B．【点评】本题考查了同类项，利用了同类项的定义．4．下列式子中去括号错误的是（）A．5x﹣（x﹣2y）=5x﹣x+2yB．2a2+（3a﹣b）=2a2+3a﹣bC．（x﹣2y）﹣（x2﹣y2）=x﹣2y﹣x2+y2D．3x2﹣3（x+6）=3x2﹣3x﹣6【考点】去括号与添括号．【分析】根据去括号的方法进行解答．【解答】解：A、原式=5x﹣x+2y，故本选项错误；B、原式=2a2+3a﹣b，故本选项错误；C、原式=x﹣2y﹣x2+y2，故本选项错误；D、原式=3x2﹣3x﹣18，故本选项正确；故选：D．【点评】本题考查去括号的方法：去括号时，运用乘法的分配律，先把括号前的数字与括号里各项相乘，再运用括号前是“+”，去括号后，括号里的各项都不改变符号；括号前是“﹣”，去括号后，括号里的各项都改变符号．顺序为先大后小．5．在下列各数﹣，0，1.5，﹣3，5，50%，+8中，是整数的有（）A．5个B．4个C．3个D．2个【考点】有理数．【分析】利用整数的定义判断即可．【解答】解：是整数的有：0，﹣3，+8，共3个，故选C【点评】此题考查了有理数，熟练掌握整数的定义是解本题的关键．6．“！”是一种运算符号，并且1！=1，2!=1×2，3!=1×2×3，4!=1×2×3×4，…，则的值为（）A．2009B．2010C．2011D．2012【考点】有理数的乘法；有理数的除法．【分析】根据题目所给例题可得2012!=2012×2011×2010×2009×…×1，2011!=2011×2010×2009×…×1，再约分计算即可．【解答】解：==2012，故选：D．【点评】此题主要考查了有理数的乘法，注意看懂例题所表示的意思，再进行计算．二、填空题（本大题共6个小题；每小题3分，共18分）7．近似数0.598精确到千分位．【考点】近似数和有效数字．【分析】根据近似数的精确度求解．【解答】解：近似数0.598精确到千分位．故答案为千分．【点评】本题考查了近似数和有效数字：从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．8．单项式﹣3πa3的系数是﹣3π，次数是3．【考点】单项式．【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解．单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．【解答】解：根据单项式定义得：单项式﹣3πa3的系数是﹣3π，次数是3，故答案为：﹣3π，3．【点评】此题考查的知识点是单项式，确定单项式的系数和次数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数和次数的关键．注意π属于数字因数．9．比较大小：＞．【考点】有理数大小比较．【分析】根据两个负数比较大小，绝对值大的反而小，判断即可；【解答】解：∵|﹣＜|﹣|，∴＞．故答案为＞．【点评】本题考查了有理数大小的比较，有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．10．已知2x2+3y+7=8，则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为9．【考点】代数式求值．【分析】已知等式整理求出2x2+3y的值，原式变形后代入计算即可求出值．【解答】解：由2x2+3y+7=8，得到2x2+3y=1，则原式=﹣1+10=9，故答案为：9【点评】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．11．已知：点A在数轴上的位置如图所示，点B也在数轴上，且A、B两点之间的距离是2，则点B表示的数是﹣5或﹣1．【考点】数轴．【分析】数轴上两点间的距离：数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值，即较大的数减去较小的数，本题由图中知A的值，又知道距离是2，可求出点B的值．【解答】解：由图知：A=﹣3，|A﹣B|=2，得出B=﹣5或﹣1．故答案为：﹣5或﹣1．【点评】本题考查了数轴上两点间的距离，数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值，即较大的数减去较小的数，比较简单．12．一组按规律排列的式子．其中第8个式子是，第n个式子是（n为正整数）．【考点】单项式．【分析】分析可得这列式子：正负相间，且其分母依次是1，2，3…，分子依次是a2，a3…，故第8个式子是，第n个式子是．【解答】解：第8个式子是，第n个式子是．故答案为：，．【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力，要求学生首先分析题意，找到规律，并进行推导得出答案．本题的关键是准确找到分子的规律．三、解答题（本大题共5个小题，每小题6分，共30分）13．计算：（1）（﹣1）4+（1﹣）÷3×（2﹣23）（2）（﹣﹣+）÷．【考点】有理数的混合运算．【分析】（1）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果；（2）原式利用除法法则变形，再利用乘法分配律计算即可得到结果．【解答】解：（1）原式=1+××（﹣6）=1﹣1=0；（2）原式=（﹣﹣+）×36=﹣27﹣20+21=﹣26．【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．14．若|a+1|+（b﹣2）2=0，试求（a+b）9+a6．【考点】非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值．【分析】根据非负数的性质可以求得a、b的值，然后将其代入所求的代数式进行求值即可．【解答】解：∵|a+1|+（b﹣2）2=0，∴a+1=0，b﹣2=0，解得a=﹣1，b=2，∴（a+b）9+a6=（﹣1+2）9+（﹣1）6=1+1=2，即（a+b）9+a6=2．【点评】本题考查了非负数的性质：偶次方和绝对值．几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．15．已知六次多项式﹣5x2ym+1+xy2﹣6，单项式22x2ny5﹣m的次数也是6，求m，n的值．【考点】多项式；单项式．【分析】根据多项式的次数和单项式次数的定义得出关于m、n的方程组，解之可得．【解答】解：根据题意，得：，解得：m=3，n=2．【点评】本题主要考查单项式和多项式，熟练掌握单项式和多项式次数的确定是解题的关键．16．先化简，再求值：﹣a2b+（3ab2﹣a2b）﹣2（2ab2﹣a2b），其中a=1，b=﹣2．【考点】整式的加减—化简求值．【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简，再代入求值．注意去括号时，如果括