河南省商丘市2012年秋七年级数学上册《有理数》单元综合测试题

输入x输出y平方乘以2减去4若结果大于0否则七年级数学《有理数》单元测试题班级姓名学号分数一．填空（每题3分，共30分）1.比较大小：－[－（－0．3）]－∣－31∣。2.．数轴上表示数5和表示14的两点之间的距离是__________。3．若0|2|)1(2ba，则ba=_________。4．平方等于它本身的有理数是_____________，立方等于它本身的有理数是______________。5．在数5、1、3、5、2中任取三个数相乘，其中最大的积是___________，最小的积是____________。6．第十四届亚运会体操比赛中，十名裁判为某体操运动员打分如下：10、9.7、9.85、9.93、9.6、9.8、9.9、9.95、9.87、9.6，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余8个分数的平均分记为该运动员的得分，则此运动员的得分是_________。7．大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个，经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。8.已知|x|＝4，y2＝4且y＜0，则x＋y的值为____________9．根据如图所示的程序计算，若输入x的值为1，则输出y的值为.10.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m的值是．二、选择（每小题3分，共30分）1．若|2|1x则x的值是（）．（A）3（B）1（C）1或3（D）3或12．计算：12342012(1)(1)(1)(1)(1)…的值是（）．（A）－2012（B）0（C）1（D）13．若|a－2|=2－a，则数a在数轴上的对应点在（）（A）表示数2的点的左侧（B）表示数2的点的右侧（C）表示数2的点或表示数2的点的左侧（D）表示数2的点或表示数2的点的左侧4.有理数a、b、c在数轴上的位置如图，化简│a+b│-│c-b│的结果为()A.a+cB.-a-2b+cC.a+2b-cD.-a-c5、观察下列各数的个位数字的变化规律：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，……通过观察，你认为89的个位数字应该是（）_c_a_b_0A、2B、4C、6D、86．法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了。下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例。若用法国“小九九”计算7×9，左，右手依次伸出手指的个数是：（）A.2，3B.3，3C.2，4D.3，47.下列各式中正确的是（）A．22)(aaB．33)(aa;C．||22aaD．||33aa8．用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值，其中错误的是（）A．0.1（精确到0.1）B．0.05（精确到百分位）C．0.05（保留两个有效数字）D．0.0502（精确到0.0001）9．计算1011)2()2(的值是（）A．2B．21)2(C．0D．10210．下列说法：①若a、b互为相反数，则a+b=0；②若a+b=0，则a、b互为相反数；③若a、b互为相反数，则1ab；④若1ab，则a、b互为相反数。其中正确的结论是（）．（A）②③④（B）①②③（C）①②④（D）①②三、细心地计算下列各题，写出必要的运算过程．（每小题5分，共20分）1.413132212.32131612125,3.819894.201320111201120091531311四．解答题(共30分)1.（5分）下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“﹤”号连接起来:-3,-︱-2.5︱,-(-221),0,4,-︱-4︱2．（6分）规定一种新的运算：A★B=A×B-A-B+1，如3★4=3×4-3-4+1=6.请比较（-3）★4与2★（-5）的大小。3．（9分）一名足球守门员练习折返跑，从球门线出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下：（单位：米）+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10.（1）守门员最后是否回到了球门线的位置？解:（2）在练习过程中，守门员离开球门线最远距离是多少米？解:（3）守门员全部练习结束后，他共跑了多少米？解:4.（10分）悟空随师父扫完金光塔回来，累的唐僧满头大汗，八戒见状，忙端茶向前献勤，并关切的说道：“师父，你这是扫了多少地啊，累成这个样子”？还未等唐僧说话，悟空抢言道：“傻猪头，你算算吧，塔共六层，以100平方米为标准，每层超过的平方米数记为正数，不足的平方米数记为负数，记录如下：＋30，＋18，＋10，0，－15，－25。”八戒看后傻了眼，嘟嘟囔囔地说：“这咋算？……”请你帮八戒算出来。五、10分．小明有5张卡片写着不同的数字的卡片，请你按要求抽出卡片，完成下列各问题：⑴从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积最大，如何抽取？最大值是多少?⑵从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，如何抽取？最小值是多少?（3）从中取出4张卡片，用学过的运算方法，使结果为24。如何抽取？写出运算式子（一种即可）。－3－5+30+4