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排球正面双手传球教案学段:水平四教师:王亮学习内容排球:正面双手传球学习目标1.学生了解排球正面双手传球的动作要领,通过学练能初步掌握排球传球手型及用力方法,并能独立连续向上传低空球;2.学生知道传球在排球运动中的重要作用,在学习和游戏中能努力实践;3.学生在学练中能互相配合,共同进步,形成和谐的课堂气氛。重难点1.传球手型,手触球时,两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合2.传球用力顺序:蹬地,伸膝,伸腰,手指手腕屈伸教学程序教学内容教法及要求组织要求准备部分一、课堂常规1.体育委员整队,集合2.师生问好3.课题导入,激发学习兴趣4.检查着装,安排见习生二、热身1.慢跑徒手操练习2.排球专项球性练习集合队形:⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕************************▲课堂导入:由“二传手”在排球比赛中的灵魂作用导出传球技术的重要作用。并由此激发学生:“你想成为排球比赛中的灵魂吗学会传球你就会成为我们的排球新星。”要求:1.集合快、静、齐;2.精力集中、精神饱满教师示范讲解动作,指挥练习教师指导、指挥、领做专项热身练习1.双手拨球练习2.头部环绕练习3.腰部环绕练习4.腿部环绕练习体操队形体操队形分列成两队,列两侧,教师在中间5.八字环绕练习基本部分一、学习正面双手传球1.传球分类:正面传球、背传球、侧传球、跳传球等2.手型:两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对,小指在前。3.传球用力的顺序:蹬地,伸膝,伸腰,手指手腕屈伸。一、学习排球正面双手传球技术介绍传球类型:正面传球、背传球、侧传球、跳传球等1.教师讲解、示范动作,并强调手型及用力2.体会手型、用力方法:徒手练习3.体会用力:传固定球按传球手形持球于额前、另一人用手轻压住球,传球者按传球用力方法,向前上方伸展,体会指和身体的协调用力。轮换练习4.感受击球部位:向上自抛球约50厘米,用击球手型在额前上方托接住球,体会击球手型与部位5.连续向上自传练习,30~50cm教师巡视,轮换练习6.集中展示,师生互评7.拓展练习:尝试向上自传高球(2⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕▲**********同上两人一组二、挑战游戏:向上传球接力三、素质练习米以上)练习。连续完成三次以上教师巡回辅导二、游戏:网上传球接力1.组织:学生10-12人一组,分成四组,相对而站2.方法:第一个学生把球传到对面后迅速跑到对面队尾,后一个学生接球继续传球,依次完成,看哪一组完成最快三、腰腹核心力量练习1、单腿蹬收30*22、双腿蹬收20*23、收腹跳20*3要求:注意传球手型,注意脚下移动跟随节奏动作到位坚持不懈结束部分一、放松身心二、小结三、收还器材,师生再见教师统一指导指挥学生放松总结学练情况,提出努力要求体操队形场地器材场地:田径场器材:排球25~30个教学反思(1)准备姿势采用稍蹲准备姿势,抬头目视来球,双肘弯曲自然抬起,双手置于脸前。(2)手型手触球时,两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对,小指在前;传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球,无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向,两肘适当分开,自然下垂。(3)迎球当球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂,两手微张,从脸前向前上方主动迎击来球。(4)击球击球点应保持在额前上方约一球远,击球部位一般在球的后下方。(5)用力传球主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。(6)击球后身体重心随击球动作前移,全身放松呈准备姿势状态,准备下一个击球动作。
本文标题:排球传球教案
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