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学习目标1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法.(难点)2.理解牛顿第一定律的内容及意义.(重点)3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象.(难点)第四章运动和力的关系核心素养形成脉络第四章运动和力的关系栏目导引课后达标巩固落实随堂知能演练多维课堂师生互动预习导学新知初探第四章运动和力的关系PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:一、理想实验的魅力1.亚里士多德的观点:必须有力作用在物体上,物体才能______;没有力的作用,物体就要______.即力是维持物体______的原因.运动静止运动栏目导引课后达标巩固落实随堂知能演练多维课堂师生互动预习导学新知初探第四章运动和力的关系PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:.伽利略的观点(1)理想实验:让小球沿第一个斜面从静止状态开始向下运动,然后冲上第二个斜面,如果没有摩擦,小球上升的高度与释放时的高度______.减小第二个斜面的倾角,小球滚动的距离______.科学推论:当将第二个斜面放平时,小球将会_______________.(2)结论:力不是______物体运动的原因.3.笛卡尔的观点:如果运动中的物体没有受到______的作用,它将继续以____________沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.相同增大永远运动下去维持力同一速度栏目导引课后达标巩固落实随堂知能演练多维课堂师生互动预习导学新知初探第四章运动和力的关系PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:二、牛顿第一定律一切物体总保持__________________状态或______状态,除非作用在它上面的力_______________这种状态.牛顿第一定律又叫____________.三、惯性与质量1.惯性:物体保持原来__________________状态或______状态的性质.2.惯性的量度:______是物体惯性大小的唯一量度.匀速直线运动静止迫使它改变惯性定律匀速直线运动静止质量栏目导引课后达标巩固落实随堂知能演练多维课堂师生互动预习导学新知初探第四章运动和力的关系PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:思维辨析(1)伽利略理想斜面实验是不科学的假想实验.()(2)理想实验所得到的结论是不可靠的.()(3)伽利略的“理想实验+科学推论”的方法是一种科学方法.()(4)物体只有处于静止状态或匀速直线运动状态时才有惯性.()(5)物体运动速度越大,惯性越大.()(6)力无法改变物体的惯性.()提示:(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√栏目导引课后达标巩固落实随堂知能演练多维课堂师生互动预习导学新知初探第四章运动和力的关系PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:基础理解(1)(2019·昭阳月考)运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.静止的物体一定不受力的作用B.物体的运动状态改变时,一定受到了外力的作用C.物体运动的方向一定是它的受力方向D.作用在物体上的力消失后,物体将会停止运动栏目导引课后达标巩固落实随堂知能演练多维课堂师生互动预习导学新知初探第四章运动和力的关系PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:提示:选B.静止的物体可以受力,只不过各力的合力为零,故A错误;力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变时,一定受到了外力的作用,故B正确;物体运动的方向与受力方向无关,故C错误;作用在物体上的力消失后,物体保持静
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