《黔之驴》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级20黔之驴单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级说说带有动物的成语井底之蛙九牛一毛狼狈为奸如鱼得水守株待兔沉鱼落雁打草惊蛇对牛弹琴鹤立鸡群狐假虎威悬崖勒马惊弓之鸟情景引入单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级黔之驴单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级作者简介自主预习单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级“寓”是“寄托”之。寓言往往通过一定的故事，讲明一个道理，寓含讽喻劝诫的意义。它惯用拟人的手法，常用动植物或非生物作为主人公，借此喻彼，借小喻大，借古喻今。篇幅短小，语言简洁生动。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级黔窥骇遁噬狎踉憖读准字音qiánkuīhàidùnshìxiáliángyìn单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级读课文，整体感知这则寓言叙写了一个怎样的故事？请复述故事。这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然，莫相知。喜欢多事的人躲避一方对另一方小心谨慎的样子靠近偷看把（它）作为却到了而读课文，疏通文意单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。害怕但是靠近能承受只才离开将逃跑渐渐更渐渐始终盘算于是吃尽咬断吃踢单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级翻译黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然，莫相知。贵州这地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来，运到之后没有什么用途，就把它放在山脚下。（一只）老虎看到它，发现它是个巨大的家伙，就把它当成神，隐藏在树林中偷偷地观察它。（过了一会儿）老虎渐渐走出树林，靠近驴小心谨慎的，不知道它究竟是个什么东西。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。渐渐听惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但始终不敢与它搏斗。其后的一天，驴叫了一声，老虎非常害怕，远远地逃走；认为驴将要咬自己了，非常恐惧。可是来来回回地观察驴，感到它似乎也没有什么特殊的本领；单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。老虎因而很高兴，考虑这件事，心想：“它的本事也就如此而已！”渐渐地老虎又靠近驴，又进一步戏弄它，摇晃、依偎、冲击、顶撞它。驴禁不住发起怒来，用蹄子踢了老虎。于是跳起来大声吼着，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，然后才离开。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级缘起：惧识吃虎戏驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。1.理清文章思路。结果：经过：乃去。合作探究单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级2.找出描写虎的心理、动作的语句。心理以为神莫相知以为且噬己也觉无异能者终不敢搏技止此耳动作蔽，窥近之远遁视之近出荡倚冲冒跳踉、断、尽、去急于摸底，好奇害怕恐惧再试探，生性胆大工于心计干脆利落，志得意满单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级3.分析虎认识驴的心理过程。以为神莫相知以为且噬己也觉无异能者终不敢搏技止此耳文章生动描绘虎认识驴的心理过程，推动故事情节的发展，而且使其波澜起伏，引人人胜。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级蹄之庞然大物一鸣形体声音绝招表面现象本质特征大而无能，虚张声势，外强中干。黔驴之“技”4.找出文中描写驴的语句。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级5.虎、驴的斗争过程，给我们怎样的启示？提示：(1)从老虎的角度；(2)从驴的角度；(3)其他的角度。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级(1)老虎角度：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。但面对突如其来的敌人不能贸然斗争，要深入调查探究底细，掌握了敌人的详细资料时，再攻其要害，方能胜券在握。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级(2)驴子角度：我们不能做无才无德、外强中干的人，要有真才实学。生存在优胜劣汰的环境中，要有自知之明，面对强敌要沉着应付，以智求得生机。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级(3)好事者角度：影射为某些官僚主义者不顾实情，贸然引进，致使人才被荒废扼杀。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级喻虚有其表，本领有限。喻仅有的一点本领用完了。外表上庞大的东西。黔驴之技：黔驴技穷：庞然大物：6.这则寓言故事寓意深刻，后来由此演化出一些成语，你能想出几个吗？你能否再把想出的成语连成一句话，表达一个完整的意思？单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们：不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。课堂小结