《皮巧根桥》PPT课件99

皮巧根桥（2）世界上最长的跨海大桥胶州湾大桥这里有木制的小桥，有坚固的石桥、混凝土桥，今天我们学习跟桥有关的课文《皮巧根桥》。为什么叫皮巧根桥呢？阅读质疑阅读质疑陡峭朽烂湍急谈论绕道栏杆混凝土允许笔直主意绊倒来来往往不声不响：不约而同：指不说话；不出声事先没有约定而相互一致思考:课文讲了一件什么事？课文讲了：有个小男孩叫皮巧根，他想到了为了人们的方便，用一棵柳树架了一座又方便又安全的木桥，人们为了感谢他，就给桥取名“皮巧根桥”，即使是修了新桥后，人们还是喜欢它的老名字“皮巧根桥”。学习任务：1、皮巧根为什么要架桥？2、皮巧根是怎么架桥的？3、为什么人们有了新桥，还是那样喜欢叫“皮巧根桥”。自由读课文，想一想：1、皮巧根为什么要架桥？（在文章中找出相关段落，用恰当的语言概括）因为上学路远，跳过急水河比较近，但河水湍急，两岸陡峭，大人不允许,在河上架桥会很安全和方便。所以皮巧根要架桥。2、皮巧根是怎样架桥的？（找出相关段落读一读，能说出架桥的过程。）磨斧子砍柳树把柳树架在河上砍光柳枝加上栏杆________________________3、有了新桥，人们为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥”人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根桥”是因为人们为感谢皮巧根为村里人做出的贡献，纪念皮巧根为他人着想的品质。所以人们喜欢叫“皮巧根桥”。学习了这篇课文，你认为皮巧根是个怎么样的人？皮巧根是一个不声不响，很有爱心的人小结：皮巧根没有整天把当英雄挂在嘴上，也没有做出什么惊天动地的大事，他只是用自己的双手做了自己力所能及的事，其实这就是真正的英雄。练习•1.填空•1）皮巧根想在水小河上（）一座桥。（搭塔）•（2）桥两边有漂亮的铁（）杆。•（栏拦）•2.改为陈述句•但有近路可走，谁愿意走远路呢？但有近路可走，没人愿意走远路。1、凡是过桥的人都说有了皮巧根桥过河真是方便多了2、最好能发生火灾一个孩子说那样我就能从大火中把娃娃救出来我就是救火英雄填上合适的标点：“。”“,”，“。！”3、再也不了再也不了我回答说“！！”。，•当说在说话内容前面时用冒号。•当说在说话内容中间时用逗号。•当说在说话内容后面时用句号。