《提灯女神》PPT课件7

25提灯女神护理病人协助手术打针输液整理病房……南丁格尔英国人，出生于意大利。首创了科学的护理专业，是科学护理学和护理教育的奠基人，被称为现代护理学的创始人。国际上称这个时期为“南丁格尔时代”。（1820—1912）读一读，认一认看护卑贱绷带萌发崎岖书籍授予勋章污浊包扎杰出贡献纱布摇曳大家闺秀焕然一新安然长逝多音字扎zāzhāzhá包扎扎辫子扎针扎营挣扎看kānkàn看护看管看见看书自由朗读全文，思考：课文主要讲了南丁格尔哪些事？关于南丁格尔1、对护理感兴趣，热爱护理2、带领医疗队去前线工作3、出钱为病人创造良好的养病环境4、被英国政府授予最高荣誉勋章5、她的生日设立为“国际护士节”6、设立“南丁格尔奖”默读第1自然段，思考：1、你能看出南丁格尔是个怎样的人？2、从哪里看出来？划出相关的词句。南丁格尔是个勇敢、热爱护理工作的人。有感情地朗读南丁格尔从小就对护理感兴趣，乡间度假时，常常跑去看护生病的村民。1837年，十七岁的南丁格尔去一所医院学习护理。当时，人们认为护理工作是卑贱的职业，一个大家闺秀去当护士，这需要多大的勇气呀！默读2—4自然段，思考：•南丁格尔做了哪些事？•哪件事情最让你感动？从中你体会到南丁格尔是个怎样的人？展开想象当伤员说：“()”，南丁格尔安慰道：“()”。有感情地朗读——读出感激之情“灯光摇曳着飘过来了，寒夜似乎也充满了温暖……我们几百个伤员躺在那里，当她到来时，我们挣扎着亲吻她浮动在墙壁上的修长身影，然后才满足地躺回枕头上。”“提灯女神”——南丁格尔在照顾伤员时无微不至，无私奉献，带给人温暖、勇气和希望。因此病人们用“提灯女神”来表达对她的感激和赞美。榜样的力量勇敢、有爱心热爱工作奉献精神南丁格尔哪些精神品质值得我们学习？南丁格尔首创了科学的护理专业，是科学护理学和护理教育的奠基人，被称为现代护理学的创始人。国际上称这个时期为“南丁格尔时代”。现代护理学的诞生与南丁格尔的贡献这是护理工作的转折点，也是护理专业化的开始•1820.5.12英国人,出生于意大利•1850德国护士训练班培训•1853在伦敦成立看护所•1854-1856克里米亚战争中•1860在圣多马医院开办了第•一所正规的护士学校•1901双目失明•1910.8.13逝世•1912国际红十字学会设立•“南丁格尔奖章”，并命名•5月12日为“国际护士节”南丁格尔（1820－1910）年轻时的南丁格尔南丁格尔来到前线救护后，伤病员的死亡率从原来的50%下降到2.2%。克里米亚战争中的南丁格尔晚年的南丁格尔南丁格尔墓地南丁格尔献身护理事业，终身未嫁。南丁格尔一生写了大量的笔记、报告和论著，代表作有《医院札记》和《护理札记》1820年5月12日……1853年…………1937年1854年秋天……1907年……1910年……自由读课文，划出文中表示时间的词语。思考文中的写作顺序。5月12日——南丁格尔——国际护士节“南丁格尔奖”