《生物进化的原因》生物的进化PPT课件

第三节生物进化的原因第三章生物的进化根据动植物进化的大致过程，总结生物进化的总体趋势。在漫长的生物进化过程中，为什么有些生物种类会灭绝？新的生物种类又是怎样产生的？推动生物进化的原因是什么呢？根据桦尺蠖的工业黑化事例,小组讨论、交流以下问题：（1）黑色桦尺蠖的出现对于后代的生存有何意义？（2）黑色桦尺蠖由少数逐渐变为多数，主要是受什么的影响？（3）请你试着分析桦尺蠖体色变化的原因？你从中受到哪些启发？（1）黑色桦尺蠖的出现对于后代的生存有何意义？黑色桦尺蠖的出现属于变异的结果，在环境改变的情况下这种突变对其后代的生存是有利的。（2）黑色桦尺蠖由少数逐渐变为多数，主要是受什么的影响？黑色桦尺蠖数量逐渐增加，由少数变为常见类型，主要受环境的影响，一方面工厂排出的煤烟烟杀死了地衣，使树皮变黑；另一方面桦尺蠖的天敌决定桦尺蠖的不同颜色的数量。（3）请你试着分析桦尺蠖体色变化的原因？你从中受到哪些启发？桦尺蠖体色变化是由于体内的遗传物质发生变异，而且变异的性状遗传给了后代；并且是在外界环境变化及天敌的影响下，变异个体逐渐增加的结果。启发：在工业高度发达的今天，更应注重环境保护，减少工业“三废”对环境的污染。•遗传和变异是桦尺蠖体色变化的基础•环境的改变是它体色变化的外在动力•如果要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖又重新恢复为常见类型，你认为该怎样做？冬天的雷鸟夏天的雷鸟不同环境中的蛙：不同环境中的蛙动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色保护色有什么作用？不易被其他动物发现，利于躲避敌害或捕食猎物【探究实验】模拟保护色的形成过程2、作出假设3、制定计划放有各种颜色小纸片的彩纸1、提出问题保护色是如何形成的呢？生物保护色的形成与环境有关。•1．五人一组，各组员统一听从组长的指挥。•2．彩纸颜色必须单一，每小组所选颜色可•不一样；彩色应多样化，但其中之一与彩纸•的颜色一致。•3．做实验时一定要把自己想象成“捕食者”，在选取彩色小纸片时，不要事先观察小纸片的位置，一定不要特意寻找某一种颜色的小纸片。•4．要及时记录小纸片的数量，并进行分析。•5．分析探究后面的讨论题。4、实施计划5、分析数据纸片的颜色开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目第一代第二代第三代第四代第五代6、得出结论：保护色的形成过程是与周围环境相适应的结果。4、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成过程吗？从中你能分析生物进化的原因吗？警戒色分析判断：警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。并长有毒毛，很容易被食虫鸟发现，因此，这种具有与保护色不一致的体色是不利于它们生存的。你认为这种说法正确吗？为什么？拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。枯叶蝶竹节虫•1.生物进化的基础：遗传和变异•2.生物进化的外在动力：环境的改变•3.生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍•下表是科学家们长期对生活在某地的桦尺蠖体色变化的抽样调查统计数据，请据表回答问题。•时间取样数（只）深色桦尺蠖(只)浅色桦尺蠖(只)•1850100091901•18701000204796•18901000349651•19101000553447•19301000766234•1950100091189•(1)桦尺蠖体色的深色与浅色在遗传上称为。•（2）动物特色与周围环境的色彩非常相似，人们把这种体色称为。•（3）你认为造成表中现象的原因是什么？•（4）要使桦尺蠖体色深浅的比例恢复到1850年的状况，你认为该怎样做？•（5）针对上表的统计数据，请你提出一个问题供大家探讨。•阅读课本72——73页“科学家的故事”，思考以下问题：•1.达尔文花费毕生的精力著成了一部巨著是什么？在这部书中他提出了什么样的进化观点？•2.通过对达尔文小故事的学习，你受到哪些启发？阅读课本70—71页，小组讨论、交流以下问题：•1.你是如何理解生物普遍具有很强的繁殖能力的？•2.生物的繁殖能力是如此强大，但是事实上每种生物•的后代能够生存下来的却很少，这是什么原因呢？•3.引起生物变异的根本原因是环境条件的改变。有的•变异可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以•遗传呢？•4.试着概括达尔文的自然选择学说。自然选择学说的主要内容：过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存长颈鹿的脖子为什么都是长的？人工选择定义：人们根据自己的需求和爱好，经过不断选择和培育形成生物新品种的过程。应用：1.狼的驯化和不同犬的品种的形成。2.玉米的种植和不同品种的形成。比较人工选择和自然选择选择因素结果速度人工选择自然选择人类满足人类自然条件保留对生物有利的性状较快漫长•根据前面学过的知识，你如何理解自然选择？自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。生物进化的过程遗传和变异是基础，过度繁殖是前提，生存斗争是手段，适者生存是结果。•1．一般地说，________是不定向的，而________则是定向的。当生物产生了变异以后，由_______来决定其生存或淘汰。•2．长期使用某抗菌素会发现抗菌素的效用越来越差。其原因是[]•A．定向变异的结果•B．抗菌素对病原菌进行逐代选择的结果•C．病原菌对抗菌素进行逐代选择的结果•D．遗传的结果生物的变异自然选择自然选择B•3．对达尔文自然选择学说的不正确理解是[]•A．选择是不定向的•B．变异一般是不定向的•C．可遗传的变异是生物进化的基础•D．生物的有利变异经过长期的自然选择和积累就可能产生生物的新类型A•４.某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低，其根本原因是（）•A、病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性•B、病毒为了适应环境产生了抗药性•C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择•D、后来的药量减少，产生抗药性变异。C用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？不是！主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体，农药杀死的是不具抗药性的个体，具有抗药性的个体保留了下来，并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用，抗药性变异经过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药性的新品种，农药对其就不起作用。