《生物圈与植被》从地球圈层看地表环境PPT课件

返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：第三节生物圈与植被返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：课程标准解读核心素养聚焦知识体系构建[学习目标]1.了解生物圈的定义、范围及其作用。2.了解主要植被类型，掌握识别植被类型的方法。3.了解植被与自然环境的关系。1.运用所学生物知识分析植物对地理环境的作用。(综合思维＋地理实践力)2.搜集资料或进行野外考察，探究主要植被的分布、类型及生长特点。(区域认知＋地理实践力)3.联系生活实例，探究植被与环境的关系。(地理实践力)返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理强基础自主诊断析疑难合作探究提能力分层集训刷习题巩固提升返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：[基础素养]一、认识生物圈1．定义：(1)狭义的生物圈是指地球上所有的。(2)广义的生物圈＝地球所有＋。2．范围：包括的下层、的上层和整个。3．作用：(1)对地表环境的具有重要作用和影响。(2)对地表环境具有的作用。生物体总和生物体生存环境大气圈岩石圈水圈形成和变化调节和稳定返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：[判断]1.绿色植物通过光合作用改变了原始大气的成分。()2．生物体通过呼吸作用吸入氧气，放出二氧化碳。()3．生物圈对地表温度具有调节作用。()答案：1.√2.√3.√返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：二、识别植被类型1．森林植被(1)常绿阔叶林①典型分布：一般分布在的、气候区。②主要特征：植物、树冠，树叶叶面多呈。③典型树种：如、等。(2)落叶阔叶林①典型分布：通常分布在、的气候区。②主要特征：夏季，冬季。叶片多呈，。③典型树种：如、、柳树、榆树、等。温暖湿润热带亚热带茂密浑圆革质樟树椰子树湿润半湿润温带葱绿落叶纸质宽而薄桦树杨树银杏树返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：(3)针叶林①典型分布：成片分布在(亚寒带)气候区。②主要特征：叶子呈。③典型树种：如松树、等。寒温带针状杉树返回导航下页上页必修第一册·鲁教地理PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：