《小石潭记》PPT教学课件

二十一小石潭记1.结合注释和工具书疏通文意,积累文言词语。2.学习借景抒情的写法,提高欣赏品味的审美情趣。3.理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心情。早行[宋]陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。名句赏析:这两句话运用视觉、听觉:先听见蹄声响亮,才略开睡眼;“小”桥和“稻”田,当然是看见的。而“稻田深处草虫鸣”,则是“和梦”过“小桥”时听见的。“寂寞小桥和梦过”,静中有动;“稻田深处草虫鸣”,寂中有声。四野无人,一切都在沉睡,只有孤寂的旅人“和梦”过桥,这静中之动更反衬出深夜的沉静,只有梦魂伴随着自己孤零零地过桥,才会感到“寂寞”。柳宗元(773—819),字子厚,原籍河东(今山西省芮城、运城一带)人,我国著名的文学家、思想家和政治家,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。曾任唐朝礼部员外郎,因参加政治革新失败而被贬,晚年居官柳州。他在文学上与韩愈倡导古文运动,并称“韩柳”,被后世列入“唐宋八大家”。他的散文峭拔矫健,说理透彻。有《柳河东集》传世。永贞元年,柳宗元积极参与王叔文为首的政治革新活动,但遭到保守势力的反对。革新运动失败,柳宗元被贬到永州,在这期间他写下了大量的山水游记。《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》被称为《永州八记》。文体知识“记”“记”是古代一种文体。它可以叙事,如陶渊明的《桃花源记》;可以写景,如柳宗元的《小石潭记》;还可以兼有叙事、写景、状物、议论等表达方式。表达方式虽不同,但目的都在于抒发作者的情思和抱负,或阐述对某些问题的观点。篁．()洌．()坻．()屿．()嵁．()佁．()俶．()翕．()悄．()怆．()幽邃．()1.读准字音huánɡlièchíyǔkānyǐchùxīqiǎochuànɡsuì2.重点词语(1)水尤．清洌()(2)卷．石底以出()(3)潭中鱼可百许．头()(4)佁然．．不动()(5)往来翕忽．．()(6)悄怆．．幽邃()(7)以其境过清．()(8)隶．而从者()格外弯曲表示约数,来愣住的样子轻快敏捷的样子寂静得使人感到忧伤凄清,冷清清跟着1.一词多义清澈下见小潭，水尤清冽（）（1）清以其境过清（）潭中鱼可百许头（）（2）可不可知其源（）参差披拂（）（3）差其岸势犬牙差互（）凄清，冷清清大约能够长短不一交错由从小丘西行百二十步（）（4）从隶而从者（）以其境过清（）（5）以卷石底以出（）以乐之（）（6）之乃记之而去（）跟从，随从相当于“因为”相当于“而”代词，指水声代词，指景色2.古今异义(1)乃记之而去．古义:_____________今义:前往(2)崔氏二小生．．古义:_________今义:戏曲艺术中的一种角色离开年轻人(1)皆若空．游无所依()(2)斗．折蛇．行()(3)心乐．之()(4)凄．神寒．骨()(5)犬牙．．差互()3.词类活用名词作状语,在空中名词作状语,像北斗星一样,像蛇一样形容词作动词,以……为乐形容词使动用法,使……凄凉,使……寒冷名词作状语,像狗牙那样4.作者对小石潭的整体感受是什么?抒发了怎样的思想感情?答案:幽深冷寂,孤凄悲凉。抒发了贬官失意后的悲凉凄苦之情。5.请说说“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句的妙处。答案:正面写游鱼,侧面描写潭水的清澈透明。6.文章前面写“心乐之”,后面写“悄怆幽邃”,一乐一忧前后是否矛盾?为什么?答案:不矛盾。柳宗元是在政治上失意遭贬的情况下写这篇文章的,到了偏远的永州以后,也不能不使他心怀悲愤和抑郁,因而“凄苦”是感情的主调。而寄情山水只是为了摆脱这种抑郁的心情,所以快乐是暂时的,一经凄清环境的触发,悲伤凄凉的心情就会流露出来。