《雨后》PPT

课件PPT雨后课件PPT资料宝袋冰心课件PPT字词乐园我会写组词：闪亮闪闪写法：“门”是偏旁，“人”居中。闪shǎn课件PPT字词乐园组词：赤脚赤身写法：第二横要长而稍向上倾斜，两点分布均匀。赤chì课件PPT字词乐园组词：使劲劲头写法：左右结构，“力”撇和横折钩舒展有力。劲jìn课件PPT字词乐园组词：射击射线写法：左右结构，“身”瘦长。射shè课件PPT字词乐园组词：粗心粗细写法：左高右低，“米”竖高而直。粗cū课件PPT字词乐园组词：轻轻轻风写法：左窄右宽，左高右低。轻qīng课件PPT字词乐园组词：希望写法：横要长而直，竖为悬针竖。希xī课件PPT字词乐园多音字兴xīngxìng兴奋高兴课件PPT字词乐园近义词快乐~快活发射~放射使劲~用劲骄傲~自豪痛快~舒畅水淋淋~湿漉漉反义词痛快→苦恼骄傲→谦虚短粗→细长希望→失望课件PPT字词乐园词语导学【嫩绿】像刚长出来的树叶那样的浅绿色。造句:嫩绿色的柳条在风中轻轻摇曳。类似的描写颜色的词语还有金黄、深红、翠绿、鹅黄、乳白、雪白等。【使劲(jìn)】用力。造句:大家一起使劲才把车子推上坡。【骄傲】文中指自豪。造句:看着迎风飘扬的五星红旗,我感到很骄傲。【痛快】文中指尽兴。造句:昨天,我在游乐园痛快地玩了一下午。课件PPT课文详解“一群”说明孩子很多。嫩绿的树梢(shāo)闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤(chì)脚的孩子,快乐得好像神仙一样。一群海洋把“广场”比作“海洋”,写出了雨后广场上积水的情景。把“孩子”比作“神仙”,写出了孩子们赤脚玩水的无忧无虑和快乐的心情。雨后广场和孩子给人的感觉是美丽的、快乐的。神仙课件PPT课文详解“使劲”说明小哥哥玩得开心、尽兴。“妹,小心,滑!”表现出小哥哥对妹妹的关心、照顾。“自己滑了一跤”又表现出不会照顾自己。通过对小哥哥动作、语言的描写,生动地再现了小哥哥玩水的情景。小哥哥使劲(jìn)地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹(mèi),小心,滑!”说着自己就滑了一跤!使劲小心,滑!课件PPT课文详解这是儿童心理的真实写照,虽然弄了一身泥和水,爸爸妈妈一定会责怪,但是由于玩得尽兴,因此内心感到兴奋和骄傲。他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕(zāogāo)——糟糕!”而他通红欢喜的脸上却发射(shè)出兴〔xīng〕奋(fèn)和骄傲。课件PPT课文详解“泥裤子”指的是小哥哥。小妹妹撅着两条短粗(duǎncū)的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,泥裤子课件PPT课文详解“咬着”“提着”一连串富有情趣的动作,形象地勾勒出一个俏皮可爱的小女孩的形象。她咬着唇(chún)儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!咬着提着课件PPT图解结构雨后小哥哥（兴奋骄傲爱护妹……）一群孩子（快乐）小妹妹（可爱害羞……）课件PPT概括主题本文是一篇富有童趣的、反映儿童生活的诗歌,描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。课件PPT心灵感悟雨后的广场是孩子们的乐园,水中摔倒的经历反而成了童年最美好的回忆,他们带给我们奔跑的喜悦,也带给我们摔倒后的坚强。课件PPT拓展延伸诗中的雨1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(唐·张志和《渔歌子》)2.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(宋·陆游《临安春雨初霁》)3.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(唐·杜牧《清明》)课件PPT随堂练习一、看拼音,写词语。shǎndiànchìjiǎoxīwàngfāshèshǐjìnduǎncū闪电赤脚希望发射使劲短粗课件PPT随堂练习二、在括号里填上合适的词语。()的小脸()的小辫()的海洋()的树梢可爱短粗无边无际嫩绿课件PPT随堂练习三、给加点的词换个意思相近的词语。1.小哥哥使劲地踩着水。()2.小妹妹心里却希望自己也摔这么痛快的一跤。()3.他通红欢喜的脸上发射出兴奋和骄傲。()()用劲畅快激动自豪········课件PPT随堂练习四、课外阅读。小雨滴小雨滴从老远老远的地方跑来跑到我家门前有的敲敲厚厚的木瓜叶有的去踩踩满池的睡莲还有些在瓦片上跳舞或躲在树林子里说悄悄话他们像来自另一个星球对这里的一切都感到新奇他们那股淘气的顽皮劲十足像一群小小的流浪儿课件PPT随堂练习1.用“”画出诗歌中的植物。2.小雨滴跑到我家门前,敲、踩、、说。3.你喜欢小雨滴吗?为什么?睡莲跳舞悄悄话木瓜叶喜欢。因为小雨滴淘气、顽皮、可爱。