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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 《一元一次方程的应用》PPT课件3
一元一次方程应用行程问题列方程解决实际问题的一般过程是什么?1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系;审2.设元:选一个适当的未知数用字母表示(如x)设3.列方程:根据等量关系列出方程;列4.解方程:求出未知数的值;解5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案;验6.作答:把所求的答案答出来。答:•路程=速度×时间•速度=路程÷时间•时间=路程÷速度问题:1甲乙两站的路程为450千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶85千米。求(1)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(2)快车先开30分钟,两车相向而行,慢车行驶了多少小时两车相遇?相遇问题甲乙总路程快车行驶路程慢车行驶路程等量关系:慢车行驶路程+快车行驶路程=总路程慢车速度×慢车行驶时间快车速度×快车行驶时间45065未知未知85两车同时出发到相遇所行使的时间相同。(1)解:设两车同时开出,相向而行,x小时相遇.65x+85x=450解方程得x=3答:两车同时开出,相向而行,3小时相遇。甲乙总路程快车行驶路程慢车行驶路程等量关系:慢车行驶路程+快车行驶路程=总路程慢车速度*慢车行驶时间快车速度*快车行驶时间45065未知未知85快车行驶时间比慢车多30分钟V(2)解:设快车先开30分钟,两车相向而行,慢车行驶了x小时两车相遇.30分钟=0.5小时85×0.5+85x+65x=450解得x=7360方法二:85(0.5+x)+65x=450相遇问题的基本题型1、同时出发(两段)2、不同时出发(三段)二、相遇问题的等量关系总乙甲先ssss总乙甲sss巩固练习二A、B两地相距230千米,甲队从A地出发两小时后,乙队从B地出发与甲相向而行,乙队出发20小时后相遇,已知乙的速度比甲的速度每小时快1千米,求甲、乙的速度各是多少?等量关系:甲走总路程+乙走路程=230解:设甲的速度为x千米/时,则乙的速度为(x+1)千米/时,根据题意,得2x+20x+20(x+1)=230x=5乙的速度为x+1=5+1=6答:甲、乙的速度各是5千米/时、6千米/时.追及问题甲、乙两人相距480米。现两人同时出发同向而行,甲的速度是20米/分,乙的速度是15米/分,多少分钟甲能追上乙?甲乙480米甲行驶路程乙行驶路程等量关系:甲行驶路程-乙行驶路程=两人距离甲行驶路程-乙行驶路程=两人距离甲速度×甲行驶时间乙速度×乙行驶时间48020米15米未知未知甲行驶时间与乙行驶时间相同解:设x分钟甲能追上乙.20x-15x=480x=96答:96分钟甲追上乙。巩固练习•1.甲乙两人练习100米赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑1秒,甲经过几秒可以追上乙?•本题的相等关系:•甲跑的路程=乙先跑的路程+乙后跑的路程•解:设甲经过x秒可以追上乙,则所列方程为:•6.5+6.5x=7x水速:水自身流动的速度船速:船在静水中的速度流水行船问题一轮船从甲地顺水开往乙地,所用时间比从乙地逆水开往甲地少1.5小时。已知船在静水的速度为18千米/小时,水流速度为2千米/小时,求甲、乙两地之间的距离?顺水速度=静水速度+水速逆水速度=静水速度-水速等量关系:顺水路程=逆水路程解:设汽船逆水航行从乙地到甲地需x小时,(18+2)(x-1.5)=(18-2)xx=7.5(18-2)×7.5=120答:甲、乙两地距离为120千米。巩固练习三一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时。已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度。等量关系:顺水航行路程=逆水航行路程设船在静水中的平均速度为x千米/时,则顺流速度为(x+3)千米/时,逆流速度为(x-3)千米/时2(x+3)=2.5(x-3)X=27答:船在静水中的平均速度为27千米/时。火车过桥问题•某桥长1000m,一列长为158m火车从桥上通过,测得火车从开始过桥到过完桥用1min,求火车的速度。在研究普通的行程问题中,我们是不考虑人或汽车本身长度的,因为人或汽车长度较小,可以忽略不计,可是在研究火车行程问题中,一列火车有一百多米,所以火车的长度就不能忽略不计了。在研究火车行程问题时,可以取火车上的某一点来研究火车的行驶状态。火车桥长1000米火车长火车行驶路程等量关系:火车行驶路程=桥长+车长解:设火车的速度是x米/秒1分钟=60秒60x=1000+158x=19.3答:火车的速度是19.3米/秒
本文标题:《一元一次方程的应用》PPT课件3
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