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语文S版一年级下册丁无术及诉以总句场印热算我会读:句子无用脱衣广场总理椅子及时阻拦印刷姓丁算术告诉反义词:仔细马虎来不及来得及有无拼音结构词语句子s&左右结构告诉诉苦诉说园丁叔叔告诉我,这把椅子的油漆没干,不能坐。部首笔顺言字旁拼音结构词语句子y@独体结构以后可以以前所以改革开放以后,我们家乡发生了翻天覆地的变化。部首笔顺人部拼音结构词语句子z6ng上中下结构总结总数每天放学,爷爷总会准时来接我。部首笔顺心字底拼音结构词语句子j&半包围结构句号句子句号是一个空心的小圆圈。部首笔顺包字头他无论听谁讲话,都只听半句话。他听谁讲话,只听半句。无论……都……都奶奶告诉他:“天热了······”他说:“知道了,知道了,我已经脱了一件衣裳。”爸爸说:“瞧你这道算术题······”他说:“知道了,知道了,我以后一定算仔细。”老师告诉大家:“明天的电影是上午的儿童场······”他说:“知道了,知道了,儿童场总不会放在晚上。”他看见公园里有把椅子,园丁叔叔告诉他:“这椅子······”他说:“知道了,知道了,这椅子只许坐不许躺。”把园丁叔叔的话补充完整“这椅子······”例:这椅子刚刚刷上油漆,不能坐。用“只许······不许······”说一句话。例:你只许写作业,不许说话。你只许看,不许笑。园丁叔叔来不及阻挡,他已经一屁股坐上。刚刚刷上的油漆,在他的屁股上印了两道杠杠。这怪谁呢?只怪他听话只听半句,不把话听完。同学们,你们觉得课文中的小朋友是个什么样的孩子呢?当他发现自己的屁股上印上两道杠杠时,他会想些什么呢?例:哎呀!我真不应该只听半句话。全怪我不听话,我以后一定得把话听完,再去做事。讨论:读了课文,你有什么想法?生活中你有没有过这样的经历?听话只听半句好不好?应该怎样倾听别人说话?课堂作业设计:1.在括号里填上合适的词语。一()衣裳一()电影一()园丁一()椅子一()公园一()鞋2.认真读题,看清标点,写句子。这呢?件场位把个双个问题怎么解答3.在括号里填上正确的字。以已(1)爸爸说今天带我去动物园,()后还要去天文馆。(2)我()经是一年级的小学生了。以已课堂小结:今后我们再听别人说话的时候,一定要养成认真倾听的好习惯,把话听清楚,听明白,才不会闹出笑话来。
本文标题:《只听半句》PPT课件9
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